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[单选题]

西泽克在儿童美术教育史上（)

A.使儿童美术教育自成体系

B.主张整齐划一的教育方式

C.领导了日本的自由画运动

D.被后人誉为“儿童绘画之父”

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发布时间：2022-10-22

更多“西泽克在儿童美术教育史上（)”相关的问题

第1题

在美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地位的人是（）。

A.裴斯泰洛齐

B.福禄倍尔

C.弗兰兹？西泽克

D.山本鼎

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第2题

西泽克将儿童美术教育从过去重技术训练的功利立场，转到重视儿童艺术的()和表现性。

西泽克将儿童美术教育从过去重技术训练的功利立场，转到重视儿童艺术的（)和表现性。

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第3题

开拓了现代儿童美术教育的新局面，被后人誉为“儿童绘画之父”的人是（)。

A.裴斯泰洛齐

B.杜威

C.赫尔巴特

D.弗兰兹·西泽克

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第4题

最早表明可以向几乎一切儿童教授绘画和音乐的学前教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐

B.福禄倍尔

C.弗兰兹？西泽克

D.山本鼎

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第5题

弗兰兹·西泽克幼儿美术教育的具体实践是什么？

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第6题

弗兰兹·西泽克幼儿美术教育的贡献是什么？

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第7题

艾斯纳的“本质论”容易使儿童的美术教育活动陷入缺乏指导的境地，自由创作难以实现。()此题为判断题(对，错)。

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第8题

在学前儿童美术教育目标的实现过程中，儿童是主体。（)

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第9题

在学前儿童美术教育中（)是主体。

A.学前美术教师

B.学前儿童

C.学前儿童美术教学内容

D.学前儿童美术教学媒体

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第10题

在近代儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推裴斯泰洛齐和（)。

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