弗兰兹·西泽克幼儿美术教育的具体实践是什么？

A.裴斯泰洛齐

B.杜威

C.赫尔巴特

D.弗兰兹·西泽克

A.裴斯泰洛齐

B.福禄倍尔

C.弗兰兹？西泽克

D.山本鼎

A.裴斯泰洛齐

B.福禄倍尔

C.弗兰兹？西泽克

D.山本鼎

奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克被后人誉为“（)”。

A.使儿童美术教育自成体系

B.主张整齐划一的教育方式

C.领导了日本的自由画运动

D.被后人誉为“儿童绘画之父”

西泽克将儿童美术教育从过去重技术训练的功利立场，转到重视儿童艺术的（)和表现性。

A.卡尔·玛利亚·冯·韦伯

B.弗朗兹·舒伯特

C.理查德·瓦格纳

D.菲利克斯·门德尔松

A.盖伦

B.阿维森纳

C.拉马兹尼

D.费兰克

A.克里斯托弗森

B.约翰·德贝斯

C.戴克

D.弗兰斯基

A.奥尔德弗

B.赫茨伯格

C.麦克利兰

D.R.J.布克