课前自学测试题-单项选择题（3）把两个人的解题方法进行交换，说明信息具有（）

A.一段天气预报

B.一张磁盘

C.一份学生成绩单

D.一则招领启事

A.输入

B.加工

C.输出

D.输入和输出

A.亲自进行科学实验

B.互联网

C.朋友、同学

D.报刊、杂志

A.增兵减灶说明信息具有传递性和欺骗性

B.天气预报、情报等说明信息具有时效性

C.信息不会随着时间的推移而改变

D.盲人摸象说明信息具有不完全性

A.随堂测

B.互动题

C.测试卷（课前测、课后测）

D.普通课件

E.动态课件

A.2:3

B.2:1

C.3:2

D.1:3

A.课前针对性练习

B.反馈总结

C.评价：对学生的自学情况形成评价

A.思想状况

B.文化基础

C.业务技术水平

D.身体素质

E.自学与理解能力

A:限定性

B:前置性

C:主动性

D:自主性

A.店内留给我们与销售顾问面对面时间有限

B.让学员感到学习内容有吸引力

C.提前布置一些简单的学习任务并收集学员学习期望

D.简单可以自学的内容提前布置，然课堂学习更聚焦

E.提前的预告与宣传

A.上课前，孩子先在家自学预习

B.上课前，老师在班上放内容视频

C.上课时，老师先找出每个孩子的问题

D.上课时，老师先就上课内容详细讲解一下，保证每个孩子弄懂

E.老师在班上的重点是讲得精彩，吸引每个孩子的注意力，确保每个孩子都懂

F.老师尽量少讲课，利用宝贵的时间给孩子答疑，确保每个孩子学懂