课堂内化测试题-单项选择题（2）下面对信息特征的理解，错误的是（）

A.一段天气预报

B.一张磁盘

C.一份学生成绩单

D.一则招领启事

A.-参会人员可以通过客户端反馈是否能够参加会议

B.-系统不对参会人员发送短信提醒

C.-系统自动可将会议安排添加到个人日程中

D.-可通过手机客户端查看会议情况

A．从教学时空维度上，翻转课堂把教学活动分为线上学习和线下讨论B．分为课前和课堂两个阶段C．学生在课前自主完成知识点和基本概念的学习D．课堂是教师和学生互动的场所，教师给学生解答疑惑，学生汇报讨论E．翻转课堂的教学是通过师生间的互动，致力于通过参与式讨论或案例教学等方式，学生在教师的引导下，将课前学习的知识片段进行内化和应用，强调对学生能力的培养

A.简单测试题、微型问卷调查、座谈

B.微型问卷调查、座谈、电话访问

C.简单测试题、微型问卷调查

D.座谈、电话访问、研讨

A.电话

B.微信

C.传真

D.O单

A.资金运用

B.公司治理

C.财务管理

D.信息系统

A、1/2馈线一次弯曲70cm，二次弯曲210cm

B、1/2馈线一次弯曲60cm，二次弯曲180cm

C、7/8馈线一次弯曲120cm，二次弯曲360cm

D、7/8馈线一次弯曲100cm，二次弯曲300cm

A．翻转课堂是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆

B．翻转课堂教学视频短小精悍，大多数只有几分钟的时间

C．翻转课堂学生的学习过程分为信息传递和吸收内化两个阶段

D．翻转课堂复习检测更加方便快捷

A.2

B.3

C.5

D.8

A.5 2 5

B.5 2 3

C.6 2 4

D.6 2 5