王凯同学在学校浴室洗澡时，发现不开启冷水阀就可以打开热水阀，这易造成洗澡者烫伤。为了解决这一问题，他在明确了问题的内容后，进一步需要明确的是（）

真，但成绩却不是很好，父母很着急，向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因，讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现，虽然文静在学习新知识时领会能力较差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出，父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现了家庭社会工作中的（）原则。

A．家庭处境

B．家庭个别化

C．满足家庭成员需要

D．帮助家庭成员增能

A.学校

B.王某

C.王某与学校各自承担相应的责任

D.小王

不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论，肖娜的道德发展处于哪一阶段？（）。

A.惩罚和服从

B.相对功利

C.遵守法规

D.道德伦理

赵某(15周岁)和同学王某在学校发生纠纷。赵某回家后恰好看到王某从其家门口经过，便驱使自家养的狗扑咬王某，致王某轻微伤。下列选项中错误的是：

A.赵某构成故意伤害他人的违反治安管理行为

B.公安机关询问赵某时没有通知其父母或其他监护人到场

C.公安机关可以对此案进行调解处理

D.公安机关对赵某应当从轻或减轻处罚

实际行动。所谓“知行合一”，即要求人们不光要知晓道理，更要出于本心，主动地付诸实践。

根据上述定义，下列属于知行合一的是：

A.为了拍宣传片，全体师生上大街清扫马路

B.自从在学校里学了“乌鸦反哺”的课文后，小朋友们开始懂得了体谅和孝顺父母，经常帮父母做家务

C.慑于中央禁令，部分官员不再像从前那样在高级酒店大吃大喝

D.明知道随便对父母发脾气不好，处于青春叛逆期的小李同学还是忍不住对父母发了火

学生站到教室外的走廊上，并把试卷挂在胸口，让全校师生观看，结果造成这五位同学中有两位不肯上学，一位学生要求转学。对这件事的处理，正确的是（）。

A.学生不上学或者转学是他们的自由，学校不能干涉

B.教师体罚并侮辱学生，影响恶劣，学校应该给予该教师严厉处分，甚至解聘

C.学生家长应该批评自己的孩子，把他们强行送回学校

D.只要能把考试成绩搞上去，用什么方法都无所谓

A.副，连，代，连，动

B.副，介，代，介，名

C.名，连，名，介，动

D.名，介，名，动，名

A.小宇在课堂上认真听讲，从不打闹

B.小冰对老师的批评指正很反感

C.文文见到老师主动打招呼问好

D.何凯自觉遵守纪律．积极完成作业

A.先脱衣服一将婴儿轻入浴盆一放入水

B.先脱衣服一放入冷水一将婴儿放入浴盆中一放热水

C.脱衣一试水温一将婴儿轻放水中一沐浴露倒在水中一均匀涂抹在婴

D.儿身上一再清水洗净

A.迅速清点自己的物品

B.通知宿舍其他成员共同清理

C.等宿舍同学回来齐后在向学校报案

D.立即报警并保护现场

室继续从事研究工作，并聘请了两名助手小柳和小孙，做一些事务性的工作。2001年11月，王某完成了一项发明，并以个人的名义向中国专利局申请发明专利。2002年9月28日，王某的专利获得批准并公告。研究所得知消息后，认为该发明是王某使用工作期间积累的资料完成的，为职务发明，所以向专利局主张权利。王某不想同自己的单位对簿公堂，悄悄地将专利转让给同学吴某。而王某的助手小柳和小孙得知后，则表明在该发明上二人的贡献不可磨灭，该发明为共同发明，所以请求共享专利。在纠纷解决过程中发现：某公司正在生产相同的专利产品，但该公司在王某之前就研究出该项技术，只是没有申请专利。

问题：对于该项发明，研究所的主张是否有法律依据？为什么？王某的同学能否取得该专利权？为什么？王某的助手小柳和小孙的请求是否成立？为什么？某公司的行为是否构成侵权？