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[多选题]

智力落后儿童,开展家庭康复训练的方法:()

A.家庭是良好生活习惯培养与生活自理能力提高的最佳环境

B.家长要积极配合早期训练机构的康复活动,提供直接支持与协助

C.个别化教育是智力落后儿童早期训练最有效、最适合的教育方式

D.提供安全、自由、健康的家庭环境

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第1题

智力落后儿童的词汇量非常有限。()
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第2题

关于智力落后儿童注意缺陷的描述,哪些是正确的?()

A.与正常儿童的表现无本质区别

B.智力落后儿童的注意缺陷是一种发育障碍

C.不良习惯是造成智力落后儿童注意缺陷的一个原因

D.智力落后儿童的注意缺陷相当普遍

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第3题

国家建立残疾儿童康复救助制度,逐步实现_____岁视力、听力、言语、肢体、智力等残疾儿童和孤独症儿童免费得到手术、辅助器具配置和康复训练等服务。

A.0-6岁

B.6-12岁

C.0-18岁

D.12-18岁

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第4题

智力落后儿童的语言发展顺序和正常儿童大致一致。()
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第5题

智力落后儿童的语言表达和语言理解能力均存在问题。()
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第6题

简述智力落后儿童感知觉的特点。

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第7题

学前特殊儿童是指()

A.天才儿童

B.智力落后儿童

C.特殊需要儿童

D.情绪障碍儿童

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第8题

下面属于学前儿童常见的情绪问题的是()

A.强迫症

B.多动症

C.孤独症

D.智力落后障碍

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第9题

多动症属于_____。

A.情绪或行为障碍儿童

B.学习障碍儿童

C.超常儿童

D.智力落后儿童

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第10题

现代心理学确定低常儿童(智力落后儿童、弱智儿童)的指标有哪些?

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第11题

对于儿童应该进行防治的疾病不包括()。

A.先天缺陷如甲减

B.贫血

C.佝偻病

D.智力落后

E.腰腿痛

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