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[主观题]

简述智力落后儿童感知觉的特点。

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更多“简述智力落后儿童感知觉的特点。”相关的问题

第1题

现代心理学确定低常儿童(智力落后儿童、弱智儿童)的指标有哪些?

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第2题

认知障碍常见症状不包括A、感知觉障碍B、注意障碍C、记忆障碍D、智力障碍E、情感低落

认知障碍常见症状不包括

A、感知觉障碍

B、注意障碍

C、记忆障碍

D、智力障碍

E、情感低落

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第3题

简述学习障碍儿童的认知(智力)特征。

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第4题

脑性瘫痪是A、小儿出生前大脑缺氧所致的脑损伤综合征B、一种小儿中枢性运动障碍性脑损伤,呈非进行

脑性瘫痪是

A、小儿出生前大脑缺氧所致的脑损伤综合征

B、一种小儿中枢性运动障碍性脑损伤,呈非进行性发展

C、以不同程度的智力障碍为主要表现的综合征

D、通常不伴有言语、感知觉障碍

E、一种单一独立的疾病

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第5题

下面属于学前儿童常见的情绪问题的是()

A.强迫症

B.多动症

C.孤独症

D.智力落后障碍

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第6题

何种心理老化要求与老年人沟通强调正面相对()。

A.感知觉

B.记忆

C.思维

D.智力

E.人格

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第7题

对于儿童应该进行防治的疾病不包括()。

A.先天缺陷如甲减

B.贫血

C.佝偻病

D.智力落后

E.腰腿痛

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第8题

下列关于各类特殊儿童说法,错误的是()。

A.视力缺损必然会导致盲态或发育迟缓

B.肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差

C.智力落后儿童的心理能力水平较低

D.聋童机械识记多,意义识记少

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第9题

定义:①超常儿童:指智力发展显著地超过同年龄常态儿童的水平,或具有某方面突㈩发展的特殊才能,能创
造性地完成某种或多种活动的儿童。②问题儿童:指经常不遵守社会的行为规范或犯有严重道德错误及神经过敏,有歇斯底里行为的儿童。③缺陷儿童:指盲、聋、哑、智力落后、身体残缺,有言语障碍或情绪障碍的儿童。典型例证:(1)唐代诗人白居易,1岁开始识字,5岁开始做诗,9岁已精通声韵。(2)9岁熙熙不仅调皮捣蛋,而且原来的礼貌也没了,嘴里的粗话也越来越多,经常是口无遮拦,一句话脱口而出,常常弄得大人尴尬得要命。(3)生下乐乐后不久,母亲就发现他体内缺少免疫细胞,因而非常容易受到疾病侵袭,医生建议乐乐生活在相对洁净的保护(环境)中,并且(加字)需要接受骨髓移植。上述典型与定义存在对应关系的数目有()。

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第10题

简述学前儿童美术教育的特点。

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第11题

科学研究表明:尿床对孩子的负面影响会随着年龄的增加而加重,而“尿床是小事,长大了就好了”这种错
误观念导致了儿童尿床长期得不到治疗,给孩子的成长发育、智力发展和身心健康等方面带来了严重的影响!

由上文可以推出以下哪一个结论?

A. A

B. B

C. C

D. D

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