在歌唱时，3—4岁的儿童一般能够较好地表现由（)所构成的歌曲节奏。

A.能够基本理解和表现歌曲的内容与情感

B.逐步养成良好的歌唱习惯

C.逐步养成正确的歌唱模仿能力

D.试进行简单的同类属歌词的替换

E.试进行简单的同类属歌词的创编

A.1岁左右

B.2岁左右

C.3岁左右

D.4岁左右

A.2~3岁

B.3～4岁

C.4~5岁

D.5～6岁

A.愿意参与幼儿园集体歌唱活动

B.勇于、乐于在他人面前独立演唱

C.知道在集体歌唱时应该让自己的声音与其他小朋友协调

D.在接唱或轮流歌唱时应该用眼神和肢体动作与对方交流

E.愿意用歌唱的方式来表达情感体验

A.应设在水量充沛、水质较好的地点

B.要有足够的水源和水深，水深一般不小于2.5—3.0m

C.在顺直的河段上，宜设在河床稳定处

D.在弯曲河段上，宜设在河流的凸岸

A.2岁左右儿童的交际语言主要是对话语言，即在与成人或儿童的协同中完成的交流，并具备保持同一话题的能力

B.3岁左右儿童的交际语言中逐渐出现了独白，即一个人不依靠交际对象的引导和协作而向听者讲述自己的经验、印象或感受的口语表达方式

C.4岁幼儿能根据听话人的能力调节其说话的内容

D.5-6岁幼儿在与成人或同伴交谈中，自我中心的表达逐渐减少，能够根据交际对象的反馈调整说话的内容和方式，表现为“有话可说”

多大儿童能分辨体积相同而重量不同的物体

A、1～2岁

B、2～3岁

C、3～4岁

D、4～5岁

E、5～6岁

A、按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》规定的体检项目进行检查，包括：测量身高、体重，检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，测查视力、听力，检测血红蛋白

B、3岁以上儿童每年健康检查1次，每年进行1次血红蛋白检测，1～3岁每年进行1次听力筛查，4岁以上儿童每年检查1次视力

C、儿童离园3个月以上需重新按照入园检查项目进行健康检查，“儿童转园健康证明”有效期3个月

D、体检结束后将体检表存档即可

A.1

B.2

C.3

D.4

A.2～3岁以后

B.3～4岁以后

C.4～5岁以后

D.5～6岁以后