更多“根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，以下不属于幼儿园学习的主要领域有（）”相关的问题
第1题
以下哪项不可用作儿童运动能力测评（)？
A.Gesell发育量表
B.TGMD-2粗大动作发展测试
C.中国国民体质监测(幼儿部分)
D.3-6岁儿童学习与发展指南
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第2题
以下观点，符合《3-6岁儿童学习与发展指南》主要理念的是（）
A.珍惜幼儿的经验和生活价值
B.幼儿是积极主动的学习者
C.保证幼儿在统一的时间达到相同的水平
D.重视家园共育
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第3题
《3-6岁儿童学习与发展指南》不是量表，不能用作筛选幼儿的工具。（)
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第4题
我国《3-6岁儿童学习与发展指南》建议，保证学前儿童每天1小时的午睡时间。（)
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第5题
以下哪种说法，符合《3-6岁儿童学习与发展指南》幼儿科学领域中数学认知的目标（）
A.掌握数的加减运算技能
B.初步感知生活中数学的有用和有趣
C.感知形状与空间关系
D.感知和理解数、量及数量关系
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第6题
《3-6岁儿童学习与发展指南》里幼儿社会学习的主要内容是（）
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第7题
《3-6岁儿童学习与发展指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基本为目标。()
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第8题
《3-6岁儿童学习与发展指南》具有评价的功能，同时它是一个量表，是测评工具。（）
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第9题
《3-6岁儿童学习与发展指南》里幼儿科学学习的方式是（）
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第10题
中国教育部正式颁布《3-6岁儿童学习与发展指南》的时间是2012年10月15日。（）
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第11题
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，一日生活皆教育。这体现的幼儿园社会教育的（)原则。
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