题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
表2-10是A、B两个班学生的数学考试成绩数据。(1)将两个班的考试成绩用一个公共的茎制成茎叶图;(2
表2-10是A、B两个班学生的数学考试成绩数据。(1)将两个班的考试成绩用一个公共的茎制成茎叶图;(2
表2-10是A、B两个班学生的数学考试成绩数据。
(1)将两个班的考试成绩用一个公共的茎制成茎叶图;
(2)比较两个班考试成绩分布的特点。
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表2-10是A、B两个班学生的数学考试成绩数据。
(1)将两个班的考试成绩用一个公共的茎制成茎叶图;
(2)比较两个班考试成绩分布的特点。
第1题
A.12分
B.14分
C.16分
D.18分
第2题
试用韦纳的归因理论分析两个学生并指导任某的行为。
第8题
A.单组后测设计
B.前后测设计
C.固定组比较设计
D.不等控制组设计
第11题
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个