题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
人的情绪是复杂多样的，也是可以调适的。对表中调控情绪的做法评价合理的是（）
A.小张：苦闷时，到公园游玩（转移法）
B.小李：遇到伤心事，总是劝勉自己，想想怎么样面对（倾诉法）
C.小刘：比赛失利很伤心，回家高歌一曲（换位法）
D.小赵：被爸妈批评，找朋友诉说苦恼（自我宽慰法）
答案
A、小张：苦闷时，到公园游玩（转移法）
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（请给出正确答案）
A.小张：苦闷时，到公园游玩（转移法）
B.小李：遇到伤心事，总是劝勉自己，想想怎么样面对（倾诉法）
C.小刘：比赛失利很伤心，回家高歌一曲（换位法）
D.小赵：被爸妈批评，找朋友诉说苦恼（自我宽慰法）
答案
A、小张：苦闷时，到公园游玩（转移法）
更多“人的情绪是复杂多样的，也是可以调适的。对表中调控情绪的做法评价合理的是（）”相关的问题
第1题
A.因为被老师批评，逃课一天
B.与同学争吵之后，采用冷暴力解决
C.比赛失利之后找到自己的好朋友倾诉
D.碰到难题之后，对自己说：我太笨了
第5题
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③
第7题
A.人的情绪复杂多样，是不可捉摸的
B.青春期情绪反应强烈，情绪体验常常不稳定
C.青少年的情绪经常处于失常状态
D.青少年的情绪不稳定，犯错误也无可厚非
E.选项2
第8题
A.要学会调节自己的情绪
B.人的情绪是复杂多样的
C.人该喜则喜，该悲则悲
D.我们要接受自己的情绪
第9题
A.人的情绪是变幻无常的
B.人的情绪是复杂多样的
C.人只有喜、怒、哀、惧四种基本情绪
D.情绪是不好的心理体验
第10题
A.人与人的情绪相互感染
B.情绪表达关乎人际交往
C.我们要了解自己的情绪
D.人的情绪是复杂多样的
第11题
A.青少年学生的情绪难以调控
B.在生活中我们可以通过改变自己的态度来调控自己的情绪
C.情绪犹如双刃剑
D.丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活
