综合实践活动课程方案实施的过程就是将课程规划、方案落实到具体的活动中通过教师、学生的积极参与充分开发与利用课程资源实现课程目标的过程。（)

A.学科课程

B.活动课程

C.隐性课程

D.综合实践活动课程

A.综合实践活动课程与一般的课外活动是一致的

B.综合实践活动课程可以按照一般课外活动的组织方式进行

C.综合实践活动课程的实施必须围绕课程目标进行，这是与一般课外活动的最大不同

A.3

B.1.5

C.0.30

D.2

A.小学三年级至高中三年级

B.小学四年级至高中一年级

C.小学一年级至高中三年级

D.小学一年级至高中二年级

A.将一门学科的多知识点，或者多学科的相关知识等有机整合为一体所形成的课程。

B.将一门学科的多知识点有机整合为一体所形成的课程

C.将多门学科的知识和思维方法等有机合为一体所形成的课程。

D.研究性综合实践活动课程

A.平均每周不少于1课时 平均每周不少于2课时

B.平均每周不少于2课时 平均每周不少于1课时

C.平均每周不少于2课时 平均每周不少于3课时

D.平均每周不少于3课时 平均每周不少于2课时

A.科学

B.体育与健康

C.历史与社会

D.综合实践活动

A.加强学科的综合性

B.设置综合课程

C.增设综合实践活动

D.信息技术与各科教学整合

A.主题教育活动

B.学科教学活动

C.综合学科活动

D.综合实践活动