服装(省)设计在()过程中,要善于通过有创意的工艺处理手段来强化设计的艺术效果。
A.造型设计
B.结构设计
C.服装成型制作
D.材料选择
A.造型设计
B.结构设计
C.服装成型制作
D.材料选择
第2题
A.与东京地铁相比,北京地铁有很多不足之处
B.在东京,地铁成为人们出行的首选交通工具
C.城市建设与城管要善于谋大事、建大工程
D.城市建设和管理要注重细节,让城市更舒适
第3题
A.在教育过程中,要注重调动学生的主动意识,寻找适当的“切入点”或兴奋点,以激发学生的学习主观能动性
B.在确立学生主体观念的同时,更应加强教师主导的作用
C.在教育过程中,要注意维护学生的合法权益
D.在任何情况下,教师都要善于控制自己的情绪,不能意气用事
E.要满足学生的任何要求
第4题
第5题
A.小周是一个魔术师,在魔术表演中,他特别善于利用不同的魔术表演手法,还很重视和观众的互动,每次都能取得很好的表演效果
B.小方是某杂志社的封面设计人员,杂志社规定,每个月15号之前要完成封面设计的工作,小方在设计封面的过程中,非常注重版式、颜色等方面的设计,结果到20号到他的封面还没有设计完成
C.小郭打算开一个网店,他迅速完成了网上注册用户名、办理网银等前期工作,同时也找到了合适的货源,但是为了使自己的网店更能吸引眼球,他反复修改网页设计,结果他的网店迟迟没有开张
D.许愿参加奥数考试,遇到一个比较难的题目,平时喜爱难题的他觉得这是一项挑战,非常兴奋,他顺利地完成了这道题目,但是他还不满足,想尝试一下是否能采用其他的方法,考试结束的时候,他还在研究这道题,导致没有完成整个试卷
第6题
A、着眼点在于“过河”
B、前提是敢于下水,敢于过河,坚定不移地过河
C、关键是要敢于和善于“摸索”
D、在具体实施政策过程中,步子要力争稳一些,必须稳扎稳打,先搞试点,成功之后,总结推广
第7题
A.是不受客观存在的制约的,是可遇不可求的
B.来源于善于思辨,富于创造的头脑
C.是发挥能动性,对中国文化的能动反映
D.说明设计师善于捕捉稍纵即逝的意识
第8题
A.要善于倾听其他人的意见
B.要讲求说话的技巧与分寸
C.必须随时注意他人的感受
D.应该注重与他人良性互动
第10题
A.置疑是创造力的重要来源
B.不求甚解不是读书之道
C.阅读时要善于思考琢磨
D.置疑时要区别真理与谬误