根据本课程，从需求端来看，虽然率先进入大批量生产的是以日本为首的“三国四地”企业，但使这种生产得以实现的产业链平台却是全球几个国家企业共同努力的结果。（)

A.虚拟电厂方向

B.能源互联网方向

C.综合能源方向

D.能源大数据方向

A.投资需求

B.消费需求

C.外需

D.生产供给

A.供给

B.需求

C.供需

D.市场

A.以生为本，根据学生需求开设课程，学生自主选择

B.面向全体，给学生自主选择的空间

C.全面发展，让孩子们在亲身体验中，活跃身心，发展动手动脑实践操作能力

D.专业引领，让学业走向专业化、尖端化

A.准确化

B.精细化

C.矢量化

D.标量化

从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和()。

A.社会中心课程

B.技能性课程

C.拓展型课程

D.地方课程

A.区块链计算

B.中心云计算

C.大数据模式

D.边缘计算