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[判断题]

心理健康教育只有进入到学科渗透的层面,才真正落到了实处。()

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更多“心理健康教育只有进入到学科渗透的层面,才真正落到了实处。()”相关的问题

第1题

:中国老百姓无论怎样穷,怎样苦,也往往要从牙缝里挤出钱来,供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运,才可能拥有未来。运用到国家政策层面,毫无疑问,教育只应该是公益事业,是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为:()。

A.教育是一项非常费钱的事业

B.对教育应该投资而不应从中牟利

C.对教育的投资可能无法收回成本

D.国家应该增由教育投资力度

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第2题

中国老百姓无论怎样穷,怎样苦,也往往要从牙缝里挤出钱来,供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运,才可能拥有未来。运用到国家政策层面,毫无疑问,教育只应该是公益事业,是烧钱的事业。 这段文字中“烧钱的事业”可以理解为()。

A.教育是一项非常费钱的事业

B.对教育应该投资而不应从中谋利

C.对教育的投资可能无法收回成本

D.国家应该增加教育投资力度

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第3题

中国老百姓无论怎样穷,怎样苦,也往往要从牙缝里挤出钱来.供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可
能从根本上改变命运,才可能拥有未来。运用到国家政策层面,毫无疑问,教育只应该是公益事业,是烧钱的事业。 文章中"烧钱的事业”可以理解为()

A.教育是一项非常费钱的事业

B.国家应该增加教育投资力度

C.对教育的投资可能无法收回成本

D.对教育应该投资而不应从中谋利

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第4题

只有心理健康的教师,才可能培养出心理健康的学生。()
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第5题

每道题包含一段文字或一个句子,后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意:答案可能是完成对所给文字主要意思的提要,也可能是满足陈述中其他方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。中国老百姓无论怎样穷,怎样苦,也往往要从牙缝里挤出钱来,供孩子上学念书。他们很清楚只有这样才可能从根本上改变命运,才可能拥有未来。运用到国家政策层面,毫无疑问,教育只应该是公益事业,是烧钱的事业。这句话中“烧钱的事业”可以理解为()。

A.教育是一项非常费钱的事业

B.对教育应该投资而不应从中谋利

C.对教育的投资可能无法收回成本

D.国家应该增加教育投资力度

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第6题

作为公共必修课的“大学生心理健康教育”,是一门新__________的学科,开设之前,有必要__________,尽
可能避免可能存在的种种问题。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.设立 高瞻远瞩

B.兴办 防患未然

C.设置 未雨绸缪

D.开办 深谋远虑

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第7题

就像身体的健康必须要有足够的营养和适当的锻炼一样,心理的健康也只有在一个人有了丰富的人生阅
历,历经生活磨炼,不断战胜挫折与失败之后,才可能真正建立起来。心理健康绝不等于心情愉快、没有烦恼那么简单,它必须从生活实践中得出,并经得起实践的检验。这段文字意在表明:

A.心理健康是一个实践的过程

B.身体健康与心理健康是统一的

C.丰富人生阅历就能建立心理健康

D.实现心理健康要付出成本

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第8题

由于聚合物进人高渗透层后,增加了水相的渗流阻力,产生了高渗透层向低渗透层的压差,使得注人液绕流,进入到中、低渗透层,扩大了()。

A.扫油面积

B.波及体积

C.波及面积

D.垂向厚度

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第9题

2016年6月24日,财政部颁发了(),标志着我国管理会计体系建设取得新的重大突破,并从理论层面进入到实际落地阶段。

A.《管理会计基本指引》

B.《管理会计应用指引第100号——战略管理》

C.《会计改革与发展“十三五”规划纲要》

D.《企业产品成本核算制度(试行)》

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第10题

关于今古文经学,下列说法错误的是()。

A.今文经学家们认为孔子是政治家,六经是政治书籍,他们对儒家经典的注释重在阐发“微言大义”

B.古文经学家讲经主要以解释词义为核心

C.古文经学家们认为孔子是历史学家,六经都是史料,他们觉得只有把其中的词语概念、名物制度等解释清楚,才谈得上文义的理解

D.今文经学是指研究现状经典著作的学科

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