在人际交往过程中，价值观往往是区别一个人与另一个人的判断标准。从宏观层面而言，价值取向形式大致可以分为()。

A.首因效应

B.晕轮效应

C.定势效应

D.近因效应

A.神态

B.仪表

C.言谈举止

D.脸型

刍置疑，凡事必问一个“为什么”。新的见解和创造往往是从置疑开始的。置疑当然不是怀疑一切，而是要在置疑的过程中，区别真理与谬误。我们在读书时可以自己给自己出必要的思考题，迫使自己开动脑筋。 对以上这段文字概括最准确的一项是：

A.置疑是创造力的重要来源

B.不求甚解不是读书之道

C.阅读时要善于思考琢磨

D.置疑时要区别真理与谬误

A.人际交往中的信息沟通，非语言行为常常担当语言行为所不能担任的任务，甚至可以代替语言

B.人际交往中的信息沟通，绝大部分有赖于声音和表情等非语言交流，通过语言进行的不过百分之几

C.人际交往中，言语的得体，声音的和谐，表情的自然往往是相互作用的

D.人际交往中，言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的

A.保持自尊、善待他人

B.了解习俗、尊重习俗

C.自尊自爱、力戒自大

D.保持敏感、高度自制

A.晕轮效应

B.刻板印象

C.定势效应

D.投射效应

A.接纳就是社会工作者对案主意愿和价值判断持赞同态度

B.接纳就是指社会工作者接受案主一切行为

C.社会工作者可以在接纳过程中倾注本人价值观

D.社会工作者要对案主有所期待，才干使案主区别出社会工作者接纳是其个人还是其行为

E.接纳意味着社会工作者不能对案主行为提出意见和表达看法

个公式显示_________。填入划横线部分最恰当的一句是()。

A．人际交往中的信息沟通，非语言行为常常担当语言行为所不能担当的任务，甚至可以代替语言

B．人际交往中的信息沟通，绝大部分有赖于声音和表情等非语言交流，通过语言进行的不过百分之几

C．人际交往中，言语的得体、声音的和谐、表情的自然往往是相互作用的

D．人际交往中，言语行为和非言语行为对沟通信息的作用是相辅相成的

在人际交往中，有一种互补理论：两个人在人生观和价值观方面比较()，而在才能和兴趣方面有所不同，这样既会彼此欣赏，又能()，相处也比较舒服，做起事来也会比较和谐。

填入（）部分最恰当的一项是：

A.相似 集思广益

B.认同 求同存异

C.相近 殊途同归

D.趋同 取长补短

A.初次交往给人留下的印象特别深刻，以后要改变这些印象往往不太容易

B.人们更倾向于根据最新的材料对他人形成印象

C.一个人表达能力强，就认为这个人其他方面的能力也强

D.在人际交往中，对某一类人进行简单的概括归类会形成的不正确的印象

E.只关心个人的需要，强调自己的感受，在人际交往中表现为目中无人