我国学者的研究认为,中国小学儿童的道德情感表现为随着年龄增长而发展的趋势,其转折期在()岁之间。
A.8~9
B.10~13
C.12~14
D.15~17
A.8~9
B.10~13
C.12~14
D.15~17
第2题
A.目前对中国历史的研究是在内、外两种环境因素的交互影响下进行的
B.对中国历史的研究,欧美学者比中国学者更深透
C.中国历史的研究受全球化因素的影响比受中国自身环境的影响更大
D.中国历史的研究还处在起步阶段
第3题
A.信息意识
B.信息能力
C.信息道德
D.信息心理
第5题
A.国学是中国学问的根底。而作为工具和路径的小学是经学的根底
B.宋代学者从《周易》人手重归“六经”,以“六经”的义理和思想来重构儒家的思想体系
C.清儒有着深厚的文字学、训诂学、音韵学功底,他们对“六经”的字逐一进行了校正
D.只有纠正了“五经”音义中的错误。我们才能真正地了解清代学者对经学研究的贡献
第6题
A.他完全否认了调查报告的可信性
B.他指出了调查报告在操作方法上的错误
C.他对调查报告发现的差别提出了另一种解释
D.他的观点隐含着——城市成人的心理素质也比乡村成人的心理素质差
第7题
A.网络道德伦理研究的重要意义
B.我国网络道德伦理研究的进展
C.我国高度重视网络道德伦理研究
D.我国网络道德伦理研究所取得的成就
第9题
A.中国和日本的文明形态和欧美有很大的差异,所以要使用不同的文明标准
B.没有文字的现代民族还没有进入文明阶段
C.我国和日本学者认为,不会使用金属的民族没有进入文明阶段
D.文明的标准是一个可以进一步讨论的问题
第10题
A.宋代普遍重视经学的义理和思想研究
B.经学在中国学术史上经历了不同流变
C.汉代以后的经学不是经学的原典,而是经学史
D.传承至今的经学有诗、书、礼、易、乐、春秋