关于人格的叙述，错误的是（）

以下关于动机，叙述错误的是()

A.动机是一种属于人格倾向的心理成分

B.以需要为基础，根据动机的社会效益，将动机分成正确动机和错误动机

C.以需要为基础，根据引起动机的原因，将动机分成内部动机和外部动机

D.动机是一种先天遗传，稳定不易变化的心理特征

E.与需要一样，动机也可分为生物性动机和社会性动机两大类

A.强调早期教育的重要性

B.儿童依附于成人存在，并不具备独立的人格

C.教育应顺应儿童“内在的生命力”

D.尊重儿童的人格

下列关于情绪理论的描述，正确的是

A、沙赫特认为情绪是对身体变化的知觉

B、伊扎德认为情绪是人格系统的组成部分，是人格系统的动力核心

C、拉扎勒斯认为情绪产生的基本过程是刺激情景-评估-情绪

D、阿诺德认为情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应，是人与环境相互作用的产物

E、詹姆斯认为情绪状态是由认知过程、生理状态和环境因素在大脑皮层中整合的结果

A.尊重是使求助者人格产生建设性改变的关键条件之一

B.尊重可以使求助者获得自我价值感

C.尊重是建立良好咨询关系的基础

D.尊重的本质含义是咨询师对求助者的热情和积极关注

A.是非文字测验

B.是人格测验

C.测验结果以文字表述

A.伊扎德

B.拉扎勒斯

C.阿诺德

D.沙赫特-辛格

A.生理唤醒

B.环境刺激

C.认知因素

D.客观事物

E.人格特征

关于医学道德教育意义的叙述，不包括()

A、培养全面合格的医学人才

B、树立正确的人生观价值观

C、形成良好的医德医风

D、形成稳定的人格倾向

E、形成良好的医德行为和习惯

提出情绪是人格系统的组成部分，是人格的动力核心心理学家的是

A、坎农

B、阿诺德

C、伊扎德

D、马斯洛

E、沙赫特

A.世界各国现代化大城市，成人患病率＞10%

B.农村比城市高

C.人格特征如急躁、多疑、好生气、易激动且难以平静等

D.遗传因素最为明显

E.强度大、责任重的人的血压比从事强度轻、责任小的人高

A.自我层

B.人格层

C.情绪层

D.植物层

E.生命层