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题目内容
（请给出正确答案）
以下关于动机，叙述错误的是()
A.动机是一种属于人格倾向的心理成分
B.以需要为基础，根据动机的社会效益，将动机分成正确动机和错误动机
C.以需要为基础，根据引起动机的原因，将动机分成内部动机和外部动机
D.动机是一种先天遗传，稳定不易变化的心理特征
E.与需要一样，动机也可分为生物性动机和社会性动机两大类
答案
D
人格特征，是指先天遗传、稳定不易变化的心理特征，如气质、性格、能力。故本题答案选D
更多“以下关于动机，叙述错误的是（)A.动机是一种属于人格倾向的心理成分B.以需要为基础，根据动机的社会”相关的问题
第1题
下列关于流动性资产的叙述错误的是()
A．持有流动性资产的动机有:交易性动机、预防性动机、投机性动机
B．预防性动机的存在使家庭需要准备一部分紧急预备金,通常需要维持3~6个月的生活费用
C．流动性资产包括现金、活期存款、货币市场基金等,其特性是可保本,变现时不会有资本损失,收益性和流动性最高
D．准备紧急预备金应考虑因素包括失业的可能性及找工作的时间,失业后家庭支出预算的调整弹性,现有的医疗或看护险保障,当前收入水平及其他可变现资产等
第4题
下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（）。
A.动机水平较弱或过强，作业水平不高，学习效率也不高
B.动机水平与学习效果之间的关系并不是简单的直线关系
C.动机水平较弱或过强，作业水平较高，而学习效率不高
D.动机的强度适中，作业水平较高，学习效率也高
第5题
A.绞缆机电动机应选用防水式和短期工作制电机
B.绞缆机电动机在堵转情况下不能工作
C.绞缆机电动机应选用普通长期工作制电机
D.绞缆机电动机允许堵转1min以上的电机
第6题
下列关于教学模式的说法，错误的是()。
A．发现学习注重学习过程的探究性、学习者内部动机、信息的灵活提取等
B．范例教学模式分为动机、领会、获得、保持、回忆、概况、作业、反馈八个阶段
C．程序教学模式以操作性条件反应和强化原理为基础
D．非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验，在融洽的心理氛围中自由的表现自我、认识自我，最后达到改变自我、实现自我
第7题
A.伪装现场，是指行为人出于各种不良动机，按照虚构的犯罪事实情节所布置的虚假现场
B.伪造现场，是指犯罪行为人为了掩盖犯罪真相，转移侦查视线，在实施犯罪的过程中及实施犯罪行为后蓄意进行了歪曲真相的布置的犯罪现场
C.原始现场，是指犯罪行为人在实施犯罪行为的过程中及实施犯罪行为之后，未蓄意进行歪曲真相的布置的犯罪现场
D.变动现场：指现场形成之后到现场勘查之前，其原始状态遭到人为的或自然因素改变的现场
第8题
A.学习动机对学习效果有重要的促进作用
B.学习动机对于学习效果是一个充分必要条件
C.学习动机和学习效果可以相互促进
D.学习动机对学习效果的影响存在一个最佳水平
第9题
A.需要连续多次转动启动机才能启动
B.启动发动机时能听到启动发动机空转的声响
C.有着明显车征兆而不能启动
D.发动机启动时曲轴转动速度正常,但需要较长时间才能启动
第11题
A.需要、心理紧张、动机、行为、目标、满足、新的需要
B.需要、心理紧张、行为、动机、目标、满足、新的需要
C.需要、动机、心理紧张、行为、目标、满足、新的需要
D.需要、动机、行为、目标、心理紧张、满足、新的需要
