我国中小学课程具体表现为（）。

A.教学大纲

B.教科书

C.教学目标

D.教学计划

E.教学方法

A.课程表

B.教科书

C.学期教学进度

D.教学大纲

A.任务驱动的教学过程

B.体现科学的教学规律

C.信息技术作为师生的基本认知工具

D.能力培养和知识学习相结合的教学目标

A.公平正义答案选项

B.执法为民

C.服务大局

D.依法治国

E.政府的领导

我国中小学教学管理工作的职能部门是（）。

A.教研组

B.学年组

C.教导组

D.教研室

A.培训项目支配课程开发

B.培训项目指导课程开发

C.培训项目支撑课程开发

D.培训项目包含课程开发

我国中小学应遵循的教学原则是()。 ①科学性与思想性相统一 ②突出重点与注重实践相结合 ③循序渐进与促进发展相结合 ④集体教学与因材施教相结合

A．①②③

B．①②③④

C．②③④

D．①③④

A.观念、认识上的误区与偏差

B.理论研究滞后

C.实践中教学规范的缺失

D.师资问题仍然突出

E.缺乏系统化运作

A.忠于政府

B.政治中立，职务常任

C.坚定正确的政治方向

D.始终坚持为人民服务