学习叙事护理的目的()
B、叙事护理强调的不是技术而是态度
C、同时叙事护理能够激发护理人员的共情,提升护理人员的沟通能力及人文素养,丰富临床心理护理的内涵和形式,对提升整体护理及优质护理的服务效果有积极意义
D、以上均是
B、叙事护理强调的不是技术而是态度
C、同时叙事护理能够激发护理人员的共情,提升护理人员的沟通能力及人文素养,丰富临床心理护理的内涵和形式,对提升整体护理及优质护理的服务效果有积极意义
D、以上均是
第5题
A.树立敬畏患者生命的态度
B.具备敏感的观察力
C.同理患者所讲述的疾痛体验与疾苦困境
D.不带假设的、解构式倾听,理解患者的经验
E.运用良好的倾听技巧,发挥非语言行为的作用
第9题
A.立体主义电影
B.纯电影
C.抽象电影
D.达达主义电影
第10题
撰写交流信息的通知,要求做到()。
A.说明制发的意义
B.侧重叙事,在叙事基础上阐明道理
C.不必予以评论,也无需阐发意义和目的
D.必须有明确的政策依据
第11题
A.弥补画面素材在数量上和镜头匹配方面的欠缺
B.制造紧张的气氛和戏剧效果,充分渲染情绪
C.强调某一画面典型细节和象征性含义
D.调整叙事节奏,丰富画面表现空间