更多“培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人的问题是教育的根本问题。()”相关的问题
第1题
高校要把（)这个根本问题要解决好。
A.培养什么样的人
B.如何培养人
C.立德树人
D.全程育人
E.为谁培养人
点击查看答案
第2题
“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是（）A.教育内容B.教育方法C.教育手段D.教育目的
“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是（）
A.教育内容
B.教育方法
C.教育手段
D.教育目的
点击查看答案
第3题
教育的首要问题是（)。
A.培养什么样的人
B.怎样培养人
C.怎样教育人
D.培养人的什么品格
点击查看答案
第4题
作为一所已建校一百年，并在服务国家和区域发展战略中成长起来的世界一流大学建设A类高校，厦门大学要更好地肩负“()”的神圣使命，回答好“()、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。
A.为国育人，为党育才;为何培养人
B.为国育人，为党育才;培养什么人
C.为党育人，为国育才;培养什么人
D.为党育人，为国育才;为何培养人
点击查看答案
第5题
教育事业改革是“有方向、有立场、有原则的”,聚焦“（)、（)、（)”这一教育根本问题。
A.为谁培养人
B.培养什么人
C.用什么培养人
D.怎么培养人
点击查看答案
第6题
教育是为_______而人为建构的_______，它的核心问题是_______和_______。人的发展，是解决培养什么人和怎样有效培养人的问题，
点击查看答案
第7题
规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总的要求，这是（)。
点击查看答案
第8题
我国基础教育，特别是义务教育的培养目标是（）。A.培养人的智力B.为其上一级学校输送拔尖人才C.培
我国基础教育，特别是义务教育的培养目标是（）。
A.培养人的智力
B.为其上一级学校输送拔尖人才
C.培养各种专门人才
D.为人的发展奠定德智体等各方面的基础
点击查看答案
第10题
教育是培养人的活动。狭义的教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把他们培养成为社会所需要的人的活动。它可以分为学校教育、社会教育、家庭教育等类型。广义上讲，凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动，都是教育。但是，教育有好差之分，培养人也有方向的区别。根据上述定义，下列不属于教育范畴的是（）。
A.孩子们抢着看电视节目
B. 家长教孩子礼貌用语
C. 学校组织同学参观博物馆
D. 传销组织对新成员进行培训
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
答案
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
