关于环境对儿童发展的影响，下面哪项不属于小环境（）

A.描述儿童心理发展的普遍模式

B.探究不同环境对发展的影响

C.解释和测量个别差异

D.A+B+C

A.自然环境

B.儿童自身的能动性

C.家庭环境

D.幼儿园

A.1~2岁是儿童认知形式的重要时期

B.电视上五彩斑斓的颜色会影响幼儿的视力

C.过早接触电视会减少幼儿与家长间表情、动作、言语的互动

D.幼儿过多看电视会减少他们对真实环境的观察和触摸

A.由美国心理学家尤里·布朗芬布伦纳建立

B.是发展心理学的重要理论之一

C.根据对儿童发展影响的直接程度，从小到大依次为微系统、中系统、外系统

D.人生活于其中并与之相互作用的不断变化的环境成为环境系统

A.人格发展的八个阶段

B.社会和环境的影响

C.个人和情境的作用

D.无意识力量的重要性

A.1940年以来，特别是70年代以来，相对和平的环境和医疗技术的发展，使中青年已婚男女的死亡率极大地降低。

B.1980年以来，离婚男女中的再婚率逐年提高，但其中的复婚率却极低。

C.目前全世界儿童的总数，是1940年的两倍以上。

D.1970年以来，初婚夫妇的平均年龄在逐年上升。

A.1940年以来，特别是20世纪70年代以来，相对和平的环境和医疗技术的发展，使中青年已婚男女的死亡率极大地降低。

B.1980年以来，离婚男女中的再婚率逐年提高，但其中的复婚率却极低。

C.目前全世界儿童的总数，是1940年的两倍以上。

D.1970年以来，初婚夫妇的平均年龄在逐年上升。

此题为判断题(对，错)。

A.直接性

B.难以预测性

C.不可逆转性

D.稳定性