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[多选题]

下列哪些属于中班儿童的时间概念发展的年龄特点？（）

A.儿童能掌握一些最初步的时间概念

B.儿童能理解并会说出早晨、白天、晚上、夜里等词汇

C.儿童知道昨天就是刚刚过去的一天，今天过去了就是明天

D.儿童对于具有相对意义的时间概念如昨天、今天、明天还不能掌握

E.儿童对时间的认识逐渐向更长、更短的时间段扩展

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发布时间：2022-05-19

更多“下列哪些属于中班儿童的时间概念发展的年龄特点？（）”相关的问题

第1题

学前儿童时间概念发展的一般特点是_____、_____、_____、_____。

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第2题

幼儿园年龄阶段社会教育的目标是总目标在各年龄段上的具体体现，也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。其中，使幼儿初步了解自己的成长及成人为此付出的劳动，激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感属于()的社会教育目标。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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第3题

随着儿童年龄的发展，认知经验的丰富，儿童在谈话中表达和表现的积极性明显提高，开始能集中注意倾听成人和同伴的谈话，但持续性难以持久。这是在（)阶段。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第4题

下列属于中班儿童认识几何形体教育的要求的是（）。

A.认识圆形、正方形、三角形，正确说出图形的名称

B.认识长方形、椭圆形、梯形，正确说出图形的名称，知道正方形、长方形、三角形的基本特征

C.初步感知图形之间的简单关系

D.学会区分平面图形与几何体

E.学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形

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第5题

属于学前儿童循环系统发育特点的是（)。

A.淋巴组织发育旺盛，容易出现扁桃体发炎肿胀

B.年龄越小血压越高

C.红细胞浓度随年龄增长而增大

D.血小板含量较高，凝血时间较短

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第6题

幼儿园在安排儿童每次学习或作业时间时，一般中班不得超过（)分钟。

A.15

B.20

C.25

D.30

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第7题

认识正方体、长方体、球体、圆柱体，能正确说出名称。这是属于（）。

A.小班儿童认识几何形体教育的要求

B.中班儿童认识几何形体教育的要求

C.大班儿童认识几何形体教育的要求

D.一年级儿童认识几何形体教育的要求

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第8题

测量行为主要表现为模仿，即模仿较大的孩子或成人的测量活动，这是儿童测量概念发展的（)。

A.游戏阶段

B.比较阶段

C.任意单位阶段

D.使用标准单位阶段

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第9题

下列哪一选项是大班儿童的时间概念发现呈现出的年龄特点（)。

A.儿童能掌握一些最初步的时间概念

B.儿童对于具体相对意义的时间概念如昨天、明天、今天还不能掌握

C.儿童能理解并会说出早晨、白天、晚上、夜里等词汇

D.儿童对时间的认识逐渐向更长、更短的时间段扩展

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第10题

儿童空间概念发展的趋势，是从绝对的空间概念逐步过渡到相对的空间概念；从以自我为中心的参照逐渐过渡到以（）为中心的参照。

A.客体

B.主体

C.环境

D.思想

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第11题

下列不属于中班儿童认识几何形体教育的要求的是（）。

A.学会区分平面图形与几何体

B.初步感知图形之间的简单关系

C.认识长方形、椭圆形、梯形，正确说出图形的名称

D.学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形

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