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[主观题]

皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段，这两个阶段依次是A、道德成规前期、道德循规期B、道德循规

皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段，这两个阶段依次是

A、道德成规前期、道德循规期

B、道德循规期、道德自律期

C、道德自律期、道德成规期

D、他律期、自律期

E、自律期、他律期

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发布时间：2020-09-17

更多“皮亚杰将儿童道德认知划分为先后两个阶段，这两个阶段依次是A、道德成规前期、道德循规期B、道德循规”相关的问题

第1题

瑞士心理学家皮亚杰将儿童从出生后到15岁智力的发展划分为四个发展阶段，其中()处于皮亚杰所划分的儿童认知发展阶段的第四个阶段中，在此阶段，儿童可以在头脑中将形式和内容分开，可以离开具体事物，根据假设来进行逻辑推演的思维。

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第2题

皮亚杰道德认知发展理论认为儿童道德认知发展经历了哪些阶段？（）

A.无律阶段

B.纪律阶段

C.他律阶段

D.自律阶段

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第3题

根据皮亚杰的儿童道德认知发展阶段理论，无律阶段是指（)

A.自我中心阶段

B.权威阶段

C.可逆性阶段

D.公正阶段

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第4题

皮亚杰的道德发展理论认为，在道德发展上属于“他律”阶段时，儿童在认知发展上属于（)。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第5题

皮亚杰认为儿童只做规定的事情，因为他想避免惩罚或者得到奖励，这是道德认知发展的（）。

A.自律阶段

B.无律阶段

C.纪律阶段

D.他律阶

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第6题

皮亚杰将儿童认知发展的阶段划分为具体运算阶段为（)。

A.0-2岁

B.2-6岁

C.6、7-11、12岁

D.11、12-15岁

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第7题

皮亚杰将儿童认知发展的阶段划分为形式运算阶段为（)。

A.0-2岁

B.2-6岁

C.11、12-15岁

D.6、7-11、12岁

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第8题

对于儿童道德认知发展阶段，皮亚杰提出的他律道德阶段与柯尔伯格提出的（)阶段相对应。

A.服从与惩罚定向

B.相对快乐主义

C.寻求社会认可

D.遵循法规取向

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第9题

将2—7岁儿童的思维和认知发展描述为前运算阶段是（）

A.皮亚杰

B.蒙台梭利

C.维果斯基

D.陈鹤琴

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第10题

根据根据皮亚杰的道德认知发展理论，处于（)阶段的儿童会认为：道德规则是由权威制定的，这些规则是绝对的，不可以改变的。

A.前道德

B.道德实在论(他律)

C.道德相对(自律)

D.形式运算

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