体育差生是指学习和（）等方面的发展水平与体育教学不相适应，完成不了体育教学任务的学生。

根据上述定义，下列不属于社会流动的是()。

A．班主任当上校长

B．在班里，她由一名佼佼者变成一名差生

C．他先是从事农业生产，后来加入城市服务业发展的行列

D．虽然家在偏远的农村，但是由于个人的刻苫学习，他考取了北京大学，进了国家机关成为一名公职人员

A.班主任当上校长

B. 在班里，她由一名佼佼者变成一名差生

C. 他先是从事农业生产，后来加入城市服务业发展的行列

D. 虽然家在偏远的农村，但是由于个人的刻苦学习，他考取了北京大学，进了国家机关成为一名公职人员

A.李莉事事都能设身处地地理解别人的情绪和感受

B.杨颖在高中学习期间成绩突出，考取了某名牌大学

C.王华通过自我鞭策始终保持对学习和工作的高度热忱

D.赵舒在待人接物方面能克制自己。与同事友好相处

根据这段文字，以下说法正确的是（）。

A. 对孩子品德、人生态度等方面的培养比成绩更加重要

B. 我们不应该将成绩做为衡量孩子好与差的唯一标准

C. 有着美好品德和积极人生态度的孩子才是好孩子

D. 品德与人生态度是评价孩子好与差的重要标准

心理测验在实际工作中的用途有

A、帮助教育、工业、军事、艺术、体育等部门选拔具有最大可能性成功的人

B、帮助把人安置到恰当的位置上或指导往恰当的方向发展

C、帮助精神疾病和心理问题的诊断

D、评价个体在学习、能力、人格等方面的特点，评价儿童的心理发育状态等

E、以上都是

A.动作

B.语言

C.音乐

D.体育

此题为判断题(对，错)。

A.理论知识起主导作用的原则

B.使学生理解学习过程的原则

C.高难度原则

D.使所有学生包括差生都得到一般发展的原则