（)是决定学前儿童体育活动效果的主要因素之一。

A.重视兴趣培养，让学前儿童从小养成勤于运动的习惯

B.注意体育活动中儿童的锻炼方式

C.专门的体育活动与日常活动相结合

D.锻炼与保护并重，注重学前儿童身体素质的提高

A.注重儿童身体素质的提高

B.重视培养儿童对体育活动的兴趣和态度

C.专门的体育活动与日常活动相结合

D.注意体育活动中教师的指导方式

A.跑步

B.游戏

C.健身

D.早操

A.运动负荷

B.身体素质

C.活动水平

D.跑跳能力

A.因材施教原则

B.保教结合原则

C.发展性原则

D.适应性原则

A.环境因素

B.卫生保健服务因素

C.生物学因素

D.生活方式

A.保护幼儿生命，促进儿童正常发育和健康成长

B.培养幼儿良好的生活、卫生习惯

C.锻炼儿童的身体，发展儿童的基本动作，培养儿童正确姿势，增强其体质

D.增强儿童的自我保护意识

A.智力迅速发展

B.预防智能递减

C.事半功倍的教育效果

D.促进全面发展