学前儿童体育活动包括基本动作练习、()、基本体操和队列队形练习、()四个方面。

A.保护幼儿生命，促进儿童正常发育和健康成长

B.培养幼儿良好的生活、卫生习惯

C.锻炼儿童的身体，发展儿童的基本动作，培养儿童正确姿势，增强其体质

D.增强儿童的自我保护意识

A.注重儿童身体素质的提高

B.重视培养儿童对体育活动的兴趣和态度

C.专门的体育活动与日常活动相结合

D.注意体育活动中教师的指导方式

A.基本动作技能练习

B.低强度快速伸缩复合训练

C.中等强度快速伸缩复合训练

D.高强度快速伸缩复合训练

A.走

B.跑

C.跳

D.钻爬

A.基本动作

B.模仿动作

C.随意动作

D.舞蹈动作

A.重视兴趣培养，让学前儿童从小养成勤于运动的习惯

B.注意体育活动中儿童的锻炼方式

C.专门的体育活动与日常活动相结合

D.锻炼与保护并重，注重学前儿童身体素质的提高

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

A.因材施教原则

B.保教结合原则

C.发展性原则

D.适应性原则

A.运用语言

B.运用直观教具和游戏

C.示范

D.练习

A.说服、范例、练习

B.指导、范例、练习

C.说服、范例、评价

D.说服、范例、批评

A.贴近儿童生活

B.表现儿童生活

C.符合儿童生活

D.练习儿童生活