主要通过图画或图加文的形式将某一事物的名称呈现出来,幼儿通过阅读这些事物的名称,同时联系到自己所看到的具体事物形象,形成有关文字功能和文字形式的意识,指的是()前识字环境。
A.进程类
B.名称类
C.警示类
D.描述类
A.进程类
B.名称类
C.警示类
D.描述类
第1题
A.能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同
B.能根据观察结果提出问题,并大胆猜测答案
C.能通过简单的调查收集信息
D.能用数字、图画、图表或其他符号记录
第2题
A.陵寝是帝王死后安葬的陵墓,陵墓建成后,还需设置守陵奉祀的官员以及禁卫
B.株,本义树根,根与根间紧密相连,因而株连又指一人有罪而牵连他人
C.前尹在文中指开封府前任府尹;尹为官名,如令尹、京兆尹,是知府的简称
D.御名指皇帝名讳,古代与皇帝有关的事物前常加御字,如御玺指皇帝印信
第4题
A.解一元二次方程时,先通过因式分解将其化为一元一次方程,再进行解决
B.计算多边形面积时,将多边形划分为若干个三角形,再通过加和三角形求解
C.在解决解析几何题目时,通过建立坐标系将其转化为代数问题解决
D.在解决行程类应用题中的相遇问题时,通过画图法将抽象的文字描述化为直观的图画来解决
第5题
A.合作性
B.开放化
C.创造性和再生性
D.个性化
第7题
根据以上定义,下列不属于发散思维法的是()。
A. 太阳—取暖—热量
B. 波浪线—海浪—声响
C. 毛衣—棉毛—纤维
D. 花朵—儿童—未来
第9题
A.一张钞票由多个真币部分拼凑而成,没有假币成分
B.同一张真币的若干部分拼凑并能照原样连接
C.用挖补方式、揭层方式形成的行名、面额等图文倒印
D.通过涂改面额数字,将小面额真币变造为大面额假币
E.将价值较低或已失去法定货币地位的一国货币通过加盖、改印等重印形式变造为价值较高的他国货币
第10题
A.因果图,通过头脑风暴将团队认为最可能原因作为本项目要解决的问题
B.排列图,将引起顾客抱怨的主要问题识别出来,据此开展项目
C.关联图,将本项目的主要缺陷形式与可能的原因之间的关联关系识别出来,据关系确定项目要解决的问题
D.网络图,识别延误送达时间将工作的流程表示出来