更多“在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有幼儿的认知发展水平、模仿能力、情感动机和()。A、幼儿的”相关的问题
第2题
汉语儿童学习英语过程中起主要作用的因素是什么?
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第3题
幼儿在学习过程中,个体的经验及情感体验在幼儿学习中的作用十分明显,这说明幼儿的学习带有()的特点。
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第4题
作为一个幼儿园教师,要全面科学了解幼儿,主要包括:()
A.科学的认识幼儿与幼儿发展
B.在与幼儿交往和教育过程中研究幼儿发展
C.把握幼儿的学习和发展规律
D.学习幼儿的表达
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第5题
幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系过程,主要包括______和数学认知。
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第6题
教师与幼儿进行有意识、有目的的、文化相应式的交流,这种交流对幼儿学习产生显著的、积极的影响,这是种师幼互动属于()互动。
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第7题
师幼之间有许多单向的、个别化的互动,为幼儿的学习提供个别化的、具体而有意义的反馈和评价,有效地推动和支持其学习()
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第8题
幼儿园要为幼儿创造良好的(),使环境在一偶尔健康成长的过程中起到潜移默化、促进发展的作用。
A.生活环境与学习环境
B.社会环境与家庭环境
C.物质环境与精神环境
D.室内环境与室外环境
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第9题
()是总结性的活动环节,它的主要作用在于帮助幼儿巩固、消化所学的内容,是整个活动中不可缺少的一个组成部分。
A.师幼共同阅读
B.归纳阅读内容
C.幼儿自主阅读
D.围绕阅读重点开展活动
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第10题
在幼儿园早期阅读活动中,归纳阅读内容的环节()。
A.是整个活动中一个可有可无的组成部分
B.不可尝试运用过多形式
C.主要作用在于帮助幼儿巩固消化所学的内容
D.主要作用在于引导幼儿深入掌握学习的重点
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第11题
学生在学习过程中起()。A.主导作用B.主体作用C.客体作用D.指导作用
学生在学习过程中起()。
A.主导作用
B.主体作用
C.客体作用
D.指导作用
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