师范类专业认证的类型有（）

A.分级

B.分类

C.一体化

D.分级分类

A.第一级采取网络平台数据采集方式，对师范类专业办学基本信息进行常态化监测

B.第二、三级采取专家进校现场考查方式，对师范类专业教学质量状况进行周期性认证

C.认证程序包括申请与受理、专业自评、材料审核、现场考查、结论审议、结论审定等6个阶段

D.认证结果为政策制定、资源配置、经费投入、用人单位招聘、高考志愿填报等提供服务和决策参考

A.基本要求监测

B.合格标准认证

C.理想标准认证

D.卓越标准认证

A.应届毕业生

B.往届本科及以上毕业生

C.往届师范类专业专科毕业生不包含学前教育专业

D.往届师范类专业专科毕业生包含学前教育专业

A.中国教育在线

B.中国高等教育学生信息网

C.中国高等教育学历认证中心

D.中国留学网

A.入学考试

B.学历认证考试

C.水平考试

D.结业考试

A.网上查询和电子认证

B.人工审核和电子认证

C.网上注册和电子认证

D.网上查询和网络审核

A.金融、证券类专业媒体采访的接待

B.区域、地方性媟体采访接待

C.媒体常规釆访

D.突发性釆访

列表ls中存储了我国39所985高校所对应的学校类型。请以这个列表未数据变量，完善代码，统计输出各类型的数量。 ls = ["综合", "理工", "综合", "综合", "综合", "综合", "综合", "综合", "综合", "综合",\ "师范", "理工", "综合", "理工", "综合", "综合", "综合", "综合", "综合","理工",\ "理工", "理工", "理工", "师范", "综合", "农林", "理工", "综合", "理工", "理工",\ "理工", "综合", "理工", "综合", "综合", "理工", "农林", "民族", "军事"] d = {} for word in ls: d[word] = d.get(word,0)+1 for k in d: print("{}:{}".format(_________)