为了帮助新员工成功地胜任新岗位的工作,应该对新员工及时进行引导与开发,让他们学习与了解新行为、新环境、新程序、新期望与新价值观,这种个人适应新组织的过程称为()。
A.员工的规范化
B.员工的组织化
C.员工的导向化
D.员工的正式化
A.员工的规范化
B.员工的组织化
C.员工的导向化
D.员工的正式化
第4题
A.新员工在就职培训结束后,让他们在各个工作岗位上轮流工作一定时期,最后才确定他们的正式工作岗位
B.安排员工做不同的工作,开发其潜在能力,以取得多种技能,适应复杂多变的经营环境
C.为了培养经营管理骨干对企业业务工作的全面了解和对全局性问题的分析判断能力,对各部门经理级干部实行轮换制
D.对表现优秀的干部和员工进行升职提拔,总公司的部门主管可以升到公司副总或者地方分公司总经理
第5题
A.新员工在就职培训结束后,让他们在各个工作岗位上轮流工作一定时期,最后才确定他们的正式工作岗位
B.安排员工做不同的工作。开发其潜在能力,以取得多种技能,适应复杂多变的经营环境 →考试→中心
C.为了培养经营管理骨干对企业业务工作的全面了解和对全局性问题的分析判断能力,对各部门经理级干部实行轮换制
D.对表现优秀的干部和员工进行升职提拔。总公司的部门主管可以升到公司副总或者地方分公司总经理
第6题
A.新员工在就职培训结束后,让他们在各个工作岗位上轮流工作一定时期,最后才确定他们的正式工作岗位
B.安排员工做不同的工作,开发其潜在能力,以取得多种技能,适应复杂多变的经营环境
C.为了培养经营管理骨干对企业业务工作的全面了解和对全局性问题的分析判断能力,对各部门经理级干部实行轮换制
D.对表现优秀的干部和员工进行升职提拔,总公司的部门主管可以升到公司副总或者地方分公司总经理
第7题
A.利弊并存
B.可治绝症
C.很有争议
D.意义重大
第8题
A.利弊并存
B.可治绝症
C.很有争议
D.意义重大
第9题
A.利弊并存
B.可治绝症
C.很有争议
D.意义重大