健康教育的“知--信--行”模式中的“知”指的是（)。A、方式B、信念C、行为D、态度E、知识

健康教育的“知-信-行”模式中的“知”指的是

A、信念

B、态度

C、行为

D、方式

E、知识

健康教育的"知-信-行"模式中的"知"指的是

A.信念

B.态度

C.行为

D.信息

E.知识

健康教育"知-信-行"模式中，基础是

A.信念

B.态度

C.行为

D.信息

E.知识

A.感知健康行为理论

B.自我效能理论

C.健康信念模式

D.知信行模式

A．提高该居民对社区护士的信任

B．该居民能达到低盐饮食行为的信度

C．该居民形成高盐饮食危害健康的信念

D．该居民建立低盐饮食促进健康的效度

E．社区护士向该居民提供低盐饮食有益健康的信息

关于行为干预理论的阐述错误的是

A、健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式

B、"知信行"模式中"信"是指接受卫生保健等知识的过程

C、"知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念

D、健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性

E、健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式

B、经常发生的行为

C、低可变性的行为

D、相互影响行为

E、与传统生活方式不密切的行为

根据知信行模式，护士小张在帮助戒烟行为的过程中，最先做的应该是A、使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处

B、帮助患者掌握如何戒烟的方法

C、告诉患者应当自愿戒烟

D、制订戒烟的具体计划

E、告知戒烟过程中会遇到的困难

A.知信行模式

B.健康信念模式

C.自我效能理论

D.行为改变的阶段理论

E.以上都是

A.心身统一

B.知信行学说

C.态度改变学说

D.健康信念模式