课程中提到“问题描述”是观点的进一步具化,它包括_____、_____、_____。
A.目标用户、真实需求、产品愿景
B.观点、用户刚需、产品愿景
C.真实需求、设计阈值、产品愿景
D.观点、设计阈值、用户刚需
A.目标用户、真实需求、产品愿景
B.观点、用户刚需、产品愿景
C.真实需求、设计阈值、产品愿景
D.观点、设计阈值、用户刚需
第2题
A.价值是主观的
B.价值是客体能够满足功能的属性,是客观的
C.价值是第三领域,既不属于物质也不属于意识
D.价值是客体符合主体目的性的程度
第4题
阅读资料1~3,针对材料中提到的“高考移民”的问题,发表自己的见解,并提出解决问题的建议。
要求:观点明确,条理清晰,针对性强,不超过500字。
第5题
“给定资料8“中提到高考虚假加分问题,对这一问题你怎么看?(15分)要求:观点明确,言简意明,字数不超过250字。
第6题
“给定资料8”中提到高考虚假加分问题,对这一问题你怎么看?(20分)
要求:观点明确,言简意明,字数不超过250字。
口工工[口工工[工工工口]工Ⅱ
第7题
要求:观点明确,简明扼要,语言流畅。
第8题
要求:观点明确,简明扼要,语言流畅。
第9题
A.沟通Communication(找出差距)
B.分析Analysis(将问题各成分联系在一起)
C.综合Synthesis(形成可能的选项)
D.评估Valuing(为各选项排序)
E.执行Execution(形成手段—目标策略)
第10题
要求:针对性强,条理清晰,不超过500字。
第11题
要求:针对性强,条理清晰,不超过400字。