前苏联心理学家（)揭示：“教育对儿童的发展起主导和促进作用，但需要确定儿童发展的两种水平”。A.维

A.维果茨基

B.布隆斯基

C.鲁宾斯坦

D.聂恰耶夫

关于“最近发展区”，下列说法正确的是：

A.是前苏联心理学家赞可夫提出的学生发展理论

B.是指学生现有水平与经他人指导后水平之间的差距

C.“跳一跳，摘桃子”形象地描述了教育教学中的这一理论

D.是情境式教学的理论基础

A.致力于将心理学原理实践于教育领域

B.《教育过程》是其代表性著作之一

C.其教育思想对美国的影响盛行于20世纪初

D.教育方面倡导结构主义和发现法

A.英国

B.美国

C.前苏联

D.俄罗斯

A.积极教育

B.内发教育

C.消极教育

D.鼓励教育

A.儿童存在着与生俱来的“内在生命力”

B.教育应让儿童获得自然的和自由的发展

C.幼儿教师是揭示儿童内心世界的观察者

D.自由游戏是儿童学习的主要方式

A.奥苏贝尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.班杜拉