更多“陶行知生活教育的主要内容是()。”相关的问题
第1题
关于陶行知生活教育理论的方法论不正确的是（)
A.生活即教育
B.做中教、做中学、做中求进步
C.主动、习行
D.教学做合一
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第2题
不属于陶行知的名言是（)。A.捧着一颗心来，不带半根草去B.有一分证据说一分话，有七分证据不说八分
不属于陶行知的名言是()。
A.捧着一颗心来，不带半根草去
B.有一分证据说一分话，有七分证据不说八分话
C.千教万教教人求真，千学万学学做真人
D.生活即教育，社会即学校
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第3题
陶行知提倡“教、学、做合一”的教育方法，强调（)。
A.做是中心
B.学是中心
C.教与学是中心
D.教是中心
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第4题
我国教育目的的理论基础是陶行知的生活教育理论。（)
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第5题
陶行知生活教育思想的核心是“生活即教育”，“社会即学校”和“教学做合一”。（)
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第6题
陈鹤琴的“活教育”与陶行知的“生活教育”并不是出自同样的理论体系。（)
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第7题
被称为“人民教育家”，主张“生活即教育”的学者是（)
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第8题
陶行知的“生活教育”包括____、“社会即学校”和____三大主张．
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第9题
“过什么样的生活，就接受什么样的教育。”这句话是由（)所说。
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第10题
提出“生活即教育”“社会即学校”的教育家是（)。
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第11题
我国最早提出“教育公平”理论原则的是（)。
A.孔子的有教无类
B.陈鹤琴的活教育
C.陶行知的生活即教育
D.张雪门的幼稚园教学法
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