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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

“过什么样的生活，就接受什么样的教育。”这句话是由（)所说。

A.梁启超

B.梁漱溟

C.陶行知

D.叶圣陶

答案

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发布时间：2022-09-02

更多““过什么样的生活，就接受什么样的教育。”这句话是由()所说。”相关的问题

第1题

政治经济制度对教育政策的制约主要表现是()。

A.师生如何交往

B.是否允许个人办学

C.是否确立重点中学

D.什么样的人接受什么样的教育

E.教育是否实行双轨制

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第2题

下列推断有误的一项是()。

A.看水下景物的图片，美国人会注意游动的鱼;中国人会注意溪流、岩石和鱼

B.东方人倾向于更加社会化的生活;西方人则更喜欢过独立的生活

C.人们看待和探索世界的方式依赖于自身拥有什么样的文化背景

D.东方人更适合做管理工作，西方人更适合做科学研究

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第3题

建筑是人的反映．是社会的反映，有什么样的人，什么样的社会，就会有什么样的建筑，什么样的城市。建筑告诉人们，我们是谁，我们从哪里来，我们将走向何处。建筑体现了国家的意识形态、社会制度、城市的性质、政府的机构、政策和管理，建筑也是我们对生活与工作的伦理和态度的产物。这段文字重在说明（）。

A.经济基础决定上层建筑

B.每座城市都有属于自己的独特建筑

C.城市建筑是城市创造力和城市精神的表现

D.城市建筑体现了城市和社会的理想、信仰、制度、伦理和价值观

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第4题

不管多么起劲地去教育和引导孩子，真正让孩子能够得到幸福保证的是社会。家庭的文化、习惯、情感的传

承可以部分决定孩子对生活的感受，但不能替代社会对孩子生活、行为、人际关系的决定。为了孩子我们今天要开始承担社会的责任，让孩子在一种对人的关怀、尊重与感激的人文环境中长大。我们今天如何创建这个世界，我们的孩子未来就会在什么样的起点开始创造他们的世界。这是所有家长们要为孩子们做的最重要的事。这段文字主要说明的是：

A.孩子应该生活在充满关怀、尊重与感激的社会环境中

B.家庭对孩子的生活感受不起决定性作用

C.孩子的福祉在于整个社会的人性进步

D.为了孩子的明天．家长们要多承担一些社会责任

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第5题

XX县公安局纪委书记在做党风廉政教育报告时，提醒告诫全体新任民警要保持初心，追求健康的生活情趣

，从细枝末节入手，严格遵守相关的职业标准和要求。人民警察要做到情趣健康，下列说法恰当的是()。

A.品行端正与健康的生活情趣无关

B.个人的爱好和追求与社会的公序良俗无关

C.与什么样的朋友交往与生活情趣关系紧密

D.生活情绪属于生活小节，有些不良嗜好也无关紧要

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第6题

一位长者对一个青年说：“批评和侮辱，就跟泥巴没什么两样。你看，我大衣上的泥点，是刚过马路溅上的。当时擦一定会很糟，所以就等到泥巴干了再去处理。”但是，任何比喻都是蹩脚的，假如泥点变成了油漆，大衣变成了玻璃，再依据上面比喻中的逻辑，就适得其反。生活给我们准备了各种各样的逻辑，他们互不相同，也许还会打架。而我们奉行什么样的逻辑，全取决于自己。最适合本段文字标题的是：（）

A.异杂逻辑

B.批评与侮辱

C.事物具有辩证性

D.生活中的逻辑不是单一的

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第7题

一份研究报告指出，为接受研究的3至5岁的孩子准备的一个特殊教育方案提高了他们在今后学校教育中获得成功的可能，因此，对所有的孩子实行类似的教育方案会提高他们在今后学校教育中取得成功的机会。如果以下哪项为真，最能削弱上面的说法？()

A.学龄前儿童的父母被教育的流行风尚吸引了，他们并没有清楚孩子接受什么样的早期教育是有利的

B.儿童在3至5岁时的认知能力是不断变化的

C.调查人员并没有意识到他们把以前曾受到另一种教育培训的一大批孩子也包括了进来

D.很多父母错误地认为，早期正规教育将占用孩子本来可以更好地独立探索世界的时间

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第8题

一位长者对一个青年说：“批评和侮辱，就跟泥巴没什么两样。你看，我大衣上的泥点，是刚过马路溅上的。

当时擦一定会很糟，所以就等到泥巴干了再去处理。”但是，任何比喻都是蹩脚的，假如泥点变成了油漆，大衣变成了玻璃，再依据上面比喻中的逻辑，就适得其反。生活给我们准备了各种各样的逻辑，他们互不相同，也许还会打架。而我们奉行什么样的逻辑，全取决于自己。

最适合本段文字标题的是（）。

A. 乐观与悲观

B. 乐观主义者与悲观主义者

C. 面包圈与那个窟窿

D. 生活中的哲理

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第9题

一位长者对一个青年人说：“批评和侮辱，跟泥巴没什么两样。你看，我大衣上的泥点，是刚过马路溅上的。当时擦一定会很糟，所以就等到泥巴干了再去处理。”但是，任何比喻都是蹩脚的，假如泥点变成了油漆，大衣变成了玻璃，再依据上面比喻中的逻辑，就适得其反。生活给我们准备了各种各样的逻辑，它们互不相同，也许还会打架。而我们奉行什么样的逻辑，全取决于自己。最适合做本段文字标题的是()。

A.异杂逻辑

B.批评与侮辱

C.事物具有辩证性

D.生活中的逻辑不是单一的

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第10题

有什么样的（)，就会有什么样的人生观。

A.人生观

B.价值观

C.世界观

D.爱情观

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