领导科学的研究对象()
A.现代领导活动
B.领导者
C.被领导者
D.领导环境
A.现代领导活动
B.领导者
C.被领导者
D.领导环境
第2题
A.领导活动是一种高度综合性的实践活动,需要在实际工作中逐步摸索出一套行之有效的方法
B.要研究领导科学,须具备与领导活动有关的理论知识
C.对领导科学的研究,不能使理论与实践相脱离
D.对领导科学的研究,实践活动远远大于理论研究
第3题
A.领导应科学地研究社会实践中的各方面知识和相关学科理论
B.对领导科学的研究,不能使理论与实践相脱离
C.要研究领导科学,应具有与领导活动有关的理论与实践方面的知识
D.领导应是“通才型”人才
第4题
横断科学:是从客观世界的诸多物质结构及其运动形式中,抽出某一特定的共同方面作为研究对象。
下列属于横断科学的是()。
A. 某高校中层林某在负责组建新系时,挑选了自己的老同学小王,在他看来,虽然小王能力有限,但为人踏实,容易和别的同志搞好团结
B. 某公司领导一贯要求职工要有吃苦精神,为了完成工作任务,经常安排职工加班
C. 某领导很关心自己的下属,经常帮助他们解决工作和生活上的困难
D. 某领导给下属布置工作任务后完成时再验收,平常从不过问下属怎样完成任务和完成了多少
第8题
A、现代政府绩效评估的理论是努力追求对政府绩效的科学评估。() B、上海市D区机关部门绩效考核试点经验表明,委托专业机构做调查的“服务对象评议”可以取代“群众评议”,从而能够提高考核效率。() C、从上世纪80年代考试的多种形式的政府绩效评估试点,意味着只要领导重视,绩效评估就能科学的开展。() D、自上世纪80年代起,一些地方政府设计的政府绩效考核指标之所以有问题,主要原因是对政府职能定位不正确。()