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[主观题]

反复猜数【问题描述】编写猜数游戏程序，功能是：允许用户反复输入数，直至猜中程序选定的数（假定

为100）。输入的数如果大于选定的数，则提示"larger than expected"；如果小于选定的数，则提示"less than expected"；如果等于选定的数，则输出"you win"并结束程序。【输入形式】一次或多次输入整数【输出形式】对于每一次输入，新起一行输出对于的提示。【样例输入】 50 150 100 【样例输出】 less than expected larger than expected you win 【说明】被猜的数设定为100。

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发布时间：2023-03-03

更多“反复猜数【问题描述】编写猜数游戏程序，功能是：允许用户反复输入数，直至猜中程序选定的数（假定”相关的问题

第1题

反复猜数【问题描述】编写猜数游戏程序，功能是：允许用户反复输入数，直至猜中程序选定的数（假定

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第2题

编程实现一个“猜数游戏”。要求：由计算机随机生成一个100以内的正整数，用户有5次猜数机会，如果

猜中提示“恭喜你，猜对了！”；否则，提示“偏大”或“偏小”，然后继续猜数。如果5次都未猜中，计算机公布答案，并提示“5次都没有猜中，游戏结束!”。

补全以下程序代码：

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第3题

模拟文曲星上的猜数游戏。先由计算机随机生成一个各位相异的4位数字，由用户来猜，根据用户猜测

的结果给出提示：xAyB、其中，A前面的数字表示有几位数字不仅数字猜对了.而且位置也正确，R前而的数字表示有几位数字猜对了，但是位置不正确，最多允许用户猜的次数由用户从键盘输入。如果猜对，则提示“Congratulations!”; 如果在规定次数以内仍然猜不对，则给出提示“Sorry， you haven't got it， see you next time!”。程序结束之前，在屏幕上显示这个正确的数字。

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第4题

请编写Python程序完成以下要求：提示用户从键盘上输入一个代表分钟的整数（如10000000），输出这个分钟数代表了多少年零多少天零多少小时零多少分钟。为了简化问题，假设一年有365天。（得分点提示：程序的可读性、是否有注释、功能是否正确、输入输出是否有提示信息）

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第5题

请编写Python程序完成以下要求：提示用户从键盘上输入一个4位的正整数（假设个位不为0），在屏幕上输出该数的反序数。反序数即原数各位上的数字颠倒次序所形成的另一个整数。例如，1234的反序数是4321；2468的反序数是8642。..

请编写Python程序完成以下要求：提示用户从键盘上输入一个4位的正整数（假设个位不为0），在屏幕上输出该数的反序数。反序数即原数各位上的数字颠倒次序所形成的另一个整数。例如，1234的反序数是4321；2468的反序数是8642。（得分点提示：程序的可读性、是否有注释、功能是否正确、输入输出是否有提示信息）代码提示：反序数很简单，考虑用“商和余数”来解决这个问题输入要求：以输入3579为例输出要求：要求输出内容是“输入 3579 的反序数为 9753 。”，注意这里3579和9753前后都要求有2个空格，想想看使用占位符和对齐方式“＜^＞”如何实现呢？

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第6题

猜一猜这两位数是（）：十位上的数比个位上的数小5

A.49

B.38

C.27

D.16

E.50

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第7题

下面代码实现的功能描述为 def fact（n): if n==0: return 1 else: return n*fact（n-1) num =eval（input（"请输入一个整数：")) print（fact（abs（int（num))))

A.接受用户输入的整数N，判断N是否是素数并输出结论

B.接受用户输入的整数N，判断N是否是水仙花数

C.接受用户输入的整数N，判断N是否是完数并输出结论

D.接受用户输入的整数N，输出N的阶乘值

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第8题

4个人玩游戏，在每张纸上写上1—9中的一个数字，然后叠起来，每人从中抽取2张，然后报出两数的关系，由此猜出剩下没有人拿的那个数字是多少。已知：Ⅰ：A说他手里的两数相加为10。Ⅱ：B说他手里的两数相减为1。Ⅲ：C说他手里的两数之积为24。Ⅳ：D说他手里的两数之商为3。由此他们4人都猜出了剩下没有人拿的那个数字，这个数字是()。

A.5

B.6

C.7

D.8

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第9题

4个人玩游戏，在每张纸上写上1～9中的一个数字，然后叠起来，每人从中抽取2张，然后报出两数的关系，由

此猜出剩下没有人拿的那个数字是多少。

已知：

I、 A说他手里的两数相加为10。

II、 B说他手里的两数相减为1。

III、C说他手里的两数之积为24。