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[多选题]

人们提到性教育课程的误区?()

A.认为性教育课只介绍人们的性生理隐私部分。

B.认为防艾性教育中,性传播途径没法讲。

C.认为性教育是教学生如何性交的。

D.认为性教育可以无师自通。

答案
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更多“人们提到性教育课程的误区?()”相关的问题

第1题

为什么有人愿意认领“心理”疾病,哪些不是课程中提到的原因?()

A.心理问题“浪漫化”

B.“我也有”心理疾病,从众效应

C.心理疾病简单化

D.人们普遍都有心理疾病

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第2题

抗生素是现在家庭小药箱中的必备药,但是人们在使用抗生素方面还存在许多误区。有的人认为抗生素越贵越好;有的人感冒时用抗生素来抗病毒;有人用青霉素来预防胆囊炎;有的人把几种抗生素类药物同时服用。有关专家说,这些认识都不正确。根据原文,不属于人们使用抗生素误区的一项是()。

A.用青霉素来预防胆囊炎

B.感冒时用抗生素来抗病毒

C.把几种抗生素药物同时服用

D.抗生素成为现代家庭小药箱的必备药

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第3题

陆老师在课程中提到“根据麦克思研究,2014届本科毕业生三年后认为各项职业素养最重要的是什么”?()

A.压力承受能力

B.环境适应能力

C.协作解决问题能力

D.信息获取和选择能力

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第4题

抗生素是现在家庭小药箱中的必备药,但是人们在使用抗生素方面还存在许多误区。有的人认为抗
生素越贵越好;有人感冒时用抗生素来抗病毒;有人用青霉素来预防胆囊炎;有的人把几种抗生素类药物同时服用。有关专家说,这些认识都不正确。抗生素类药物不可以随意服用,否则会产生不良反应。

根据原文,不属于人类使用抗生素误区的一项是()。

A.用青霉素来预防胆囊炎

B.感冒时用抗生素来抗病毒

C.把几种抗生素药物同时服用

D.抗生素成为现代家庭小药箱的必备药

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第5题

我并不想美化网络文学,但认为,如果要理解网络文学,必须先破除一个误区:所谓欲望,就一定是低级欲
望;所谓匮乏,就一定是无聊的匮乏。有些欲望和匮乏不仅是正当的,甚至是高尚的——有弱肉强食的现实法则不能包容的欲望,有小康社会的平庸生活不能满足的匮乏。

这段文字意在告诉人们()。

A. 网络文学是不值得提倡的。

B. 人们应消除对网络文学存在的误解。

C. 网络文学虽然表达一些低级欲望和无聊匮乏,但我们要给予包容。

D. 人们呼唤网络文学以满足低级欲望和无聊的匮乏。

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第6题

由于受定论思想的影响,我们的研究总要分为正面人物与反面人物,而且人们一般认为一切过错都应是反面人物造成的,并天真地以为,只要没有反面人物,任何事情都会顺利地进行,按照人们预想的道路向前发展,这是不尊重历史的表现,我们强调历史地看问题,可是我们的很多评价并没有体现这一点,而只是按照我们现代人的思想感情去评价人,给人贴标签! 以下对作者的本意表述不正确的是()。

A.对历史人物的研究应该客观

B.反面人物不应为所有过错负责

C.在历史评价中应尽量抛开现代人的思想感情

D.定论思想使我们对历史的研究走人了误区

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第7题

由于受定论思想的影响,我们的研究总要分为正面人物与反面人物,而且人们一般认为一切过错都应是反面人物造成的,并天真地认为,只要没有反面人物,任何事情都会顺利地进行,按照人们预想的道路向前发展。这是不尊重历史的表现。而只要一个人被定为反面人物,就永远不能翻身,纵使你有再多的好处,也还是反面人物,是个坏人。我们强调历史地看问题,可是我们的很多评论并没有体现这一点。而只是按照我们现代人的思想感情去评价入,给人贴标签!以下对作者的本意表述不正确的是()。

A.对历史人物的研究应该客观

B.反面人物不应为所有过错负责

C.在历史评价中应尽量抛开现代人的思想感情

D.定论思想使我们对历史的研究走入了误区

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第8题

众所周知,中国动画片创作一直秉承“寓教于乐”的宗旨,并取得了一定的成效,但是在这一过程中,也出现
了对动画市场的定位误区,认为动画片是“小孩的世界”。此外,流于俗套、缺乏创意、偏重教育、人物单调、主题先行,等等,一系列中国动漫产业的硬伤均为人们所诟病,急需一场从头到尾的革新。 本段文字意在说明()。 A.中国动漫产业落后于世界水平 B.中国动厕片应抛弃“寓教于乐”的宗旨 C.中国动漫产业需要从根本上革新 D.动画片并非是“小孩子的世界”

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第9题

由于受定论思想的影响,我们的研究总要分为正面人物与反面人物,而且人们一般认为一切过错都应是反面人物造成的,并天真地认为。只要没有反面人物,任何事情都会顺利地进行,按照人们预想的道路向前发展。这是不尊重历史的表现。而只要一个人被定为反面人物,就永远不能翻身,纵使你有再多的好处,也还是反面人物,是个坏人。我们强调历史地看问题,可是我们的很多评论并没有体现这一点。而只是按照我们现代人的思想感情去评价人,给人贴标签!以下对作者的本意表述不正确的是()。

A.对历史人物的研究应该客观

B.反面人物不应为所有过错负责

C.在历史评价中应尽量抛开现代人的思想感情

D.定论思想使我们对历史的研究走入了误区

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