中小学生要立志成才，必须勤奋学习、提高综合素质，努力做到修身立德、志存高远，勤学上进、（），强健体魄、健康身心，锤炼意志、砥砺坚韧

A.个人利益要服从并服务于班集体利益

B.从个人利益出发，练好书法，立志成才

C.调整时间，在保证个人利益的同时兼顾班集体利益

D.以自己爱好为根本出发点

A.黄遵宪先生

B.叶剑英元帅

C.岭南才子宋湘

A.勤奋学习

B.分组教学

C.合作学习

D.掌握学习

E.多层次教学

A.只有想当将军的士兵才是好士兵

B.只要想当将军的士兵就是好士兵

C.一个好士兵就是想当将军的士兵

D.不是一个好士兵就不是一个想当将军的士兵

A.每一个立志成才的青年将来都希望自己成为一个对祖国建设事业有贡献的人

B.阿富汗境内全球最大的两尊石雕立佛的命运，已成为全球舆论关注的焦点之一

C.这几年，我们县的经济实力有了相当明显的进步，商店货物较以前丰富得多了

D.他未按组委会的决定，把自己的资料寄给对方，以致产生了误会

A.有识

B.有才

C.有钱

A.考虑如何提高孩子的智力是错误的

B.应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展

C.科学家的成功归根结底取决于非智力因素

D.只有提高儿童智力，才能提高他们的学习成绩

A.考虑如何提高孩子的智力是错误的

B.应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展

C.科学家的成功归根结底取决于非智力因索

D.只有提高儿童智力，才能提高他们的学习成绩

A.考虑如何提高孩子的智力是错误的

B.应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展

C.科学家的成功归根结底取决于非智力因素

D.只有提高儿童智力，才能提高他们的学习成绩

A.在选择成才目标时要从自身的实际出发

B.当今激烈的国际竞争，归根结底是人才的竞争

C.在选择成才目标时要符合社会发展的要求

D.要提高自身素质，成为社会需要的人才

A.提高经纱半制品质量

B.边撑配套安装要标准

C.吊综应良好

D.以上都是