教师和家长社会地位的平等从根本上说是由我国()决定的。

A.经常联系

B.双向反馈

C.要求适度

D.尊重家长

A.尊师爱生

B.民主平等

C.严慈并济

D.教学相长

A．以教师为主，家长为辅

B．家长与教师是平等的教育主体

C．教师家长相互合作、相互协调

D．在园以教师为主，在家以家长为主

A.平等交流的原则

B.听说结合的原则

C.突出主题的原则

D.正面入手的原则

教师对待家长的正确的职业道德方式是（）。

A.教师应当与家长沟通，更好地了解学生

B.教师应当批评家长

C.教师应当以平等的态度对待家长

D.教师应当引导家长树立正确的观念

A．错误，教师应该与学生家长平等

B．错误，教师应对学生发展负全责

C．正确，家长要配合学校教育学校

D．正确，教师应主动寻求家长支持

就需要任何能够主导环境变化的人促进一种交流和关心的文化建设，如老师多与学生接触和交流，如官员看望弱势群体而不是作秀，耍营造公平、信任和互相帮助的环境，以及建设和谐家庭等。宗教的吸引力也就通过这种方式来体现。假如我们不善于利用各种环境营造的手段而仅仅是教育和命令，很容易事与愿违。

本段文字意在强调( )。

A.交流对现代人来说是一个极其重要的问题

B．利用不同环境营造相应的文化氛围至关重要

C．沟通交流不能流于表面，双方应该是真诚平等的

D．任何时候，教育和命令都不能从根本上解决问题

因此，这就需要任何能够主导环境变化的人促进一种交流和关一心的文化建设，如老师多与学生接触和交流，如官员看望弱势群体而不是作秀，要营造公平、信任和互相帮助的环境，以及建设和谐家庭等。宗教的吸引力也就通过这种方式来体现。假如我们不善于利用各种环境营造的手段而仅仅是教育和命令，很容易事与愿违。 本段文字意在强调（）。

A.交流对现代人来说是一个极其重要的问题

B.利用不同环境营造相应的文化氛围至关重要

C.沟通交流不能流于表面，双方应该是真诚平等的

D.任何时候，教育和命令都不能从根本上解决问题

A.以工作为起点

B.以幼儿为纽带

C.以教育为目的

D.以合作为手段

A.国内市场竞争的结果

B.国际竞争激烈化的结果

C.垄断统治加强的结果

D.资本主义基本矛盾的结果