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[判断题]

教师的专业知识,还包括教师对专业道德的知识,这是教师提高自身素质的基础和前提条件。()

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更多“教师的专业知识,还包括教师对专业道德的知识,这是教师提高自身素质的基础和前提条件。()”相关的问题

第1题

教师专业素养包括的内容有()。

A.专业使命

B.专业理想

C.职业道德

D.专业知识能力

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第2题

教师的专业发展主要包括()P194

A.专业态度

B.专业精神

C.专业素质

D.专业知识

E.专业技能

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第3题

教师的专业情意包括专业信念、专业情感和()。

A.专业知识

B.专业技能

C.专业性向

D.专业行为

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第4题

教师专业训练的内容主要包括()。
教师专业训练的内容主要包括()。

A.专业意识

B.专业知识

C.专业品质

D.专业技能

E.专业态度

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第5题

目前我国对教师教学专业化标准的研究,主要集中在教师的专业知识、()、专业情意和专业机智四个方面。

A.专业能力

B.专业理想

C.专业情感

D.专业动因

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第6题

《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》对教师的信息技术应用能力从五个维度提出了要求。除评价与诊断、学习与发展外还包括()。

A.技术素养

B.计划与准备

C.组织与管理

D.专业素养

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第7题

“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()A.专业理念与师德、专

“中小学教师专业标准(试行)”对老师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是()

A.专业理念与师德、专业知识、专业技能

B.专业理念与师德、专业技能 、……

C.专业理念与师德、专业知识、专业能力

D.专业理念与师德、专业知识……

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第8题

我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中,把幼儿园教师对职业的理解与认识、对幼儿的态度和行为,保育和教育的态度和行为及个人修养和行为列入下列哪个维度()。

A.专业理念与师德

B.专业知识

C.专业能力

D.专业感情

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第9题

《幼儿园教师专业标准(试行)》从专业理念与师德、专业知识和()三个维度对幼儿园教师提出了62条具体要求。

A.专业素养

B.保教实践

C.艺术涵养

D.专业能力

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第10题

演示教学对教师的()要求较高,必须把复杂的专业问题进行直观化处理和显示,而教学内容或模型不能存在任何错误。

A.专业知识

B.操作能力

C.实践能力

D.专业能力

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