以下不属于儿童情绪问题的是（）

A.情绪状态不健全

B.缺乏忍耐性，情绪不稳定，容易处于激情状态

C.心境具有孤独感和焦虑感

D.由于自我意识较低，倾向采取逃避或求助他人的应激模式

A.心境具有孤独感和焦虑感

B.情绪不稳定，但人格具有内倾性，不常有激情状态

C.缺乏忍耐性，情绪不稳定，容易处于激情状态

D.情绪状态不健全

A.孩子存在一些经常的或持久的社会不良行为

B.孩子由于某种原因经常的处于焦虑、恐惧或抑郁情绪状态

C.能够与家长进行有效沟通的孩子

D.孩子患有一些儿童期精神疾患

E.一些有身体疾病的孩子

A.用手指戳幼儿的头或身体

B.用力拉扯幼儿衣服

C.幼儿一件事情未做好，让幼儿反复做这一件事情

D.幼儿情绪焦虑不停哭闹，任由幼儿哭闹超过10分钟

E.将幼儿推到活动室外罚站

A.1—3月

B.3—12月

C.8—24月

D.6岁

E.18岁

A.焦虑

B.恐惧

C.抑郁

D.臆病

A.安静

B.要求学前儿童不做剧烈运动

C.要求每个学前儿童必须如厕

D.不刺激学前儿童，让学前儿童保持安静愉快的睡眠情绪

A.容易型

B.一般型

C.困难型

D.迟缓型

如果以下各项为真，最能削弱上述论断的是：

A.孩子们玩游戏的时候，一定要有家长在身边陪护

B.孩子们并不喜欢与伙伴们一起分享玩具或者零食

C.经常玩游戏的儿童遇到陌生人时并不主动打招呼

D.孩子们在游戏中受到挫折后往往倾向于逃避现实

A.孩子们在游戏中受到挫折后往往倾向于逃避现实

B.孩子们并不喜欢与伙伴们一起分享玩具或者零食

C.经常玩游戏的儿童遇到陌生人时并不主动打招呼

D.孩子们玩游戏的时候，一定要有家长在身边陪护