更多“小群体教学法指通过体育教学中的集体因素和学生间交流的社会性作用和学生的互帮互学来提高学生的学习主动性，提高学习质量，促进学生社会化的一种教学方法。()”相关的问题
第1题
在集体活动中进行集体教育原则指在体育教学中要发挥运动集体的作用，在集体中，特别是在小群体的自主性活动中对学生进行集体的教育，培养学生的参正确的集体意识和良好的集体行为。（)
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第2题
准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是（)。
A.技能掌握式体育教学模式
B.快乐体育的“目标学习”教学模式
C.小群体体育教学模式
D.发现式体育教学模式
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第3题
循证护理教学法：是将（）应用于临床教学，指导护生通过检索和查阅各种资料获得循证依据，解决教学重点问题
A.循证护理理论
B.临床路径的理念组织临床教学
C.结合科室的特点
D.护生需求
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第4题
关于群体免疫正确的说法是（)
A.群体免疫是指让人们暴露于病毒中
B.群体免疫可用于治疗疾病
C.群体免疫是通过保护人们不受病毒感染
D.在群体免疫中的人群患病的可能性非常小
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第5题
体育教学中的三基是指()、基本技术、基本技能。
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第6题
制定体育教学目标的原则包括（)。
A.目标在体育教学场景中的原则
B.目标包括努力因素原则
C.目标可选择性原则
D.目标要依托体育教材原则
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第7题
工具性游戏是指作为教育教学活动的手段或工具的游戏，其目的在于通过游戏促进教育教学活动的有效进行，下列哪些游戏属于工具性游戏（）。
A.音乐游戏
B.结构游戏
C.表演游戏
D.体育游戏
E.智力游戏
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第8题
狭义的小学语文教材只是指教科书，即根据教学大纲和教学法的要求，系统而简明扼要地叙述学科内容的教学用书，通常简称（)。
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第9题
由于制约教学活动有多方面的因素，不同的外部教学条件、不同的教学目标、教学内容等诸多因素的有机结合，构成了教学法的（) 。
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第10题
（)就是以争取优胜为直接目的，以运动项目为内容，根据规则的要求进行个人或集体相互竞赛的过程。
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