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[单选题]

幼儿园一日生活安排的特点是()

A.以一日生活为基础进行整体安排并有环节及其过渡

B.有学习目的

C.有锻炼活动

D.有休息时间

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第1题

幼儿园一日生活时间的安排无需考虑的因素是()。

A.稳定性

B.灵活性

C.秩序感

D.趣味性

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第2题

活动区活动结束了,可是曼曼的“游乐园”还没搭完,他跟教师说:“老师,我还差一点儿就完成了,再给我5分钟,好吗?”老师说:“行,我等你。”一边说,一边指导其他幼儿收拾玩具……该教师的做法体现了幼儿园一日生活安排应该()。

A.与幼儿积极互动

B.根据幼儿活动的需求灵活调整

C.按照作息时间按部就班的进行

D.随时关注幼儿的活动

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第3题

幼儿园生活活动有何健康促进的价值?()

A.儿童早期正在长身体的时候,生活活动是最基本的生长促进措施

B.幼儿园一日活动中,儿童脑力和体力消耗较大,为照顾其生理机能的需要,必须始终贯穿生活活动

C.在学习活动中,儿童注意力集中,不宜随时安排生活活动

D.一日生活中,保教人员应当及时应答儿童的保育需求

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第4题

《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,正餐间隔时间不少于()。

A.5小时

B.3小时

C.2小时

D.5小时

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第5题

幼儿园的一日生活睡眠、盥洗、进餐、饮水等是()

A.教育活动

B.区域活动

C.教学活动

D.生活活动

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第6题

“吃”是幼儿园一日生活中的重要部分,幼儿园的“吃”不能()。

A.吃出健康

B.吃出文明礼貌

C.抓紧时间

D.保持愉快的情绪

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第7题

幼儿园管理工作的()能直接影响孩子一日的生活。

A.周计划

B.月计划

C.学期计划

D.学年计划

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第8题

常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。()
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第9题

学前儿童身体保健和生活自理能力教育应贯穿于一日生活中,与幼儿园一日生活有机结合,使幼儿的()、()与技能培养一气呵成。

A.能力培养

B.兴趣培养

C.知识获得

D.习惯养成

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第10题

幼儿园一日生活是构成幼儿日常生活的重要组成部分。()
幼儿园一日生活是构成幼儿日常生活的重要组成部分。()

此题为判断题(对,错)。

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第11题

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,一日生活皆教育。这体现的幼儿园社会教育的()原则。

A.一致性

B.整体性

C.正面性

D.渗透性

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