“科学的发展、研究者的成就和社会公众的健康受益,往往建立在这些受试者的风险、奉献甚至受到一定的伤害和栖性的基础之上”,反映的伦理难题是()。
A.利与弊的伦理矛盾
B.主动与被动的伦理矛盾
C.自愿与无奈的伦理矛盾
D.受试者健康利益与科学发展、社会利益之间的伦理矛盾
E.人体试验中受试者权利与义务之间的伦理矛盾
A.利与弊的伦理矛盾
B.主动与被动的伦理矛盾
C.自愿与无奈的伦理矛盾
D.受试者健康利益与科学发展、社会利益之间的伦理矛盾
E.人体试验中受试者权利与义务之间的伦理矛盾
第1题
A.建成新时代航空强国
B.建设成为世界主要科学中心和创新高地
C.建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
D.乡村振兴取得关键进展,农业农村现代化初步实现
第4题
A.即使健康状况不佳,也能在学业上获得成就
B.为了学业发展,偶尔牺牲健康也是可以的
C.身心健康是取得学业成就和个人发展的前提
D.熬夜、缺乏运动等行为对学业发展没影响
第6题
A.事实表明,一切新的探索最终不是怡人之美,便是悲怆之美
B.重大科学成就和重大艺术成就的差异就在于前者不能给人们带来慰藉
C.宇宙从混乱状态中诞生,也必将走向一个混乱的结局
D.人类未知的领域十分广阔,可以设想,人们的美学观也会得以继续发展
第8题
A.劳厄对于物理学中美的观念很有见地,这表明他对于如何看待艺术中美的观念同样是很有见地的
B.重大的艺术成就和重大的科学成就都值得人们去追求,因为从美的观点来看,怡人的美和悲怆的美同样动人
C.科学的发现往往具有完美的、完满的形式,因为它的内容的有限性总是和世间事物的无限丰富的多样性相对立的
D.第谷在平衡美学的追求和科学的探索方面的建议是非常有道理的,并且对开普勒产生了积极的影响
第9题
A.事物的发展是前进性和曲折性的统一
B.事物的发展是运动和静止的统一
C.事物的发展是间断性和连续性的统一
D.事物的发展是量变和质变的统一
第10题
A.与发展同进步
B.与时代同步伐
C.与改革同频率
D.与实践同发展
第11题
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④