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[多选题]

19世纪的工业革命带来了大批量工艺品投放市场,然而艺术家和美术家看不起粗陋的工业产品,他们只为少数的权贵设计手工艺品,当时认为的美是什么风格的呢?()

A.巴洛克风格

B.现代主义风格

C.后现代主义风格

D.维多利亚风格

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更多“19世纪的工业革命带来了大批量工艺品投放市场,然而艺术家和美术家看不起粗陋的工业产品,他们只为少数的权贵设计手工艺品,当时认为的美是什么风格的呢?()”相关的问题

第1题

工业革命的成果为农业生产带来了()。

A.化肥

B.农药

C.生长调节剂

D.农业机械化

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第2题

全球化的发展动力主要是由于()带来了物质基础;跨国公司为主要载体,促进了资本在全球范围内的流动;还有各国为了适应全球化而做出的制度变革。
全球化的发展动力主要是由于()带来了物质基础;跨国公司为主要载体,促进了资本在全球范围内的流动;还有各国为了适应全球化而做出的制度变革。

A.技术革命

B.工业革命

C.信息革命

D.生物革命

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第3题

新中国成立后百业待兴,中央政府对工艺美术行业采取“保护、发展、提高”的方针和“适用、经济、美观”的20世纪90年代初期外贸订单供不应求,随着经济政策和制度的宽松,改革开放带来了工业化大生产的模式,北京周边纷纷建立花镶嵌工艺加工厂,工艺品大量出口,但由于:()、()、()、(),花丝镶嵌工艺再次面临困境。

A.工厂增加,技术不过关

B.质量下滑、导致外贸产品美誉度下降

C.20世纪90年代中期以来,受到国际市场疲软、不景气影响,花丝镶嵌产品销售下降

D.2000-2001年北京花丝镶嵌厂、北京工艺美术厂先后破产倒闭

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第4题

下列关于以学生为中心的起源于发展的说法中,正确的是()。
A、中国古代的私塾和西方的教会学校是“以学生为中心”的雏形

B、西方第一次革命带来了动力的机械生产的革命,使得训练工作技能的学徒制教育兴起,由此引发了“以学生为中心”的教育变革

C、由电力和内燃机为代表第二次工业革命带来了电气化和大规模生产,教育也由此摆脱了昂贵手抄书的束缚,进入了大规模大学教育阶段,“以学生为中心”由此产生

D、以数字化和IT技术为代表的第三次工业革命,二战后在西方迅猛发展,原先大规模培养标准化人才的教育体制已无法应对社会对人才的多样化、创新性需求,由此催生了“以学生为中心”的教育变革

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第5题

()将人类带入分工明确、大批量生产的流水线模式和“电气时代”。

A.第一次工业革命

B.第二次工业革命

C.第三次工业革命

D.第四次工业革命

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第6题

城市的生活与农村不同,市民脱离了土地,逐渐形成了与传统的价值观念相抵触的心理状态。他们主张宗教宽容,因为不敢和异教徒接触,必然会失去可观的利润,重视理性,因为对行情、 国情不作冷静、理智地分析就会遭受破产,崇拜财富,因为财富给他们带来了荣誉和地位。据此可知()

A.新航路开辟后理性主义占据主导地位

B.工业革命导致社会拜金主义思潮出现

C.资本主义经济发展带来思想观念变化

D.文艺复兴和宗教改革引发社会的变革

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第7题

网络诈骗大多采用互联网、电话交易,实施速度快,隐蔽性强,覆盖面广,利润丰厚,这种新型诈骗方式引起
不少业内人士的担忧。一方面,网络犯罪的成本低、风险小,利用技术手段盗取的qq号、用不知情人身份办理的银行卡以及频繁更换、没有登记信息的电话号码,给警方寻找源头带来了巨大困难。另一方面,较高的办案成本给侦破带来了困难。业内人士建议,针对网络诈骗,单靠警方“单打独斗”难以深入持久打击,仍需要多方共同监管布控,其中银行方面可以对网银转账同地点、大批量转账的“异常账号”进行重点监控。《 从这段文字可以推出的是()。

A.网络诈骗形式多样

B.防范网络诈骗仍需要多方合作

C.网络诈骗给警方带来的困扰

D.网络诈骗引起了不少业内人士的关注

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第8题

19世纪70年代完成工业革命的国家是 ()。

A.法国

B.德国

C.美国

D.加拿大

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第9题

狄更斯生活在_______时期,其小说的创作风格是________。

A.19世纪英国工业革命时期;现代主义

B.18世纪资产阶级革命时期;魔幻主义

C.8世纪资产阶级革命时期;浪漫主义

D.19世纪英国工业革命时期;批判现实主义

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第10题

19世纪70年代,开始第三轮工业革命。人类进入了“电气时代”。()
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