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[单选题]

1954年描绘城市与乡村之间物资交流的套色木刻《京郊大道》是()的作品。

A.张望

B.刘岘

C.古元

D.赵延年

答案
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更多“1954年描绘城市与乡村之间物资交流的套色木刻《京郊大道》是()的作品。”相关的问题

第1题

‌区际分工理论是马克思主义经济理论的精华之一,这种区际分工主要表现在两个方面,一是产业部门间的分工与协作,二是()。

A.区域间的统一性与差异性

B.区内城市与乡村之间的分工

C.农业和工业的分工与协作

D.区域间的分工与协作

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第2题

()全面描绘了中国河北地区的农村社会生活,对当代社会学调查的理论与方法具有重要的参考价值。

A.《北平郊外之乡村家庭》

B.《中国乡村生活一一一个社会学的研究》

C.《定县社会概况调查》

D.《农村社会学》

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第3题

假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不会出现重点学校与普通学校的区别,也不会有一些老师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假若教育资源在地域之间得到公平分配,边远地区的山村学校能获得更多的投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。 这段文字主要谈论的是()

A.教育资源的公平化

B.教师收入的两极化

C.教育资源分配的地域差距化

D.学校划分的等级化

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第4题

倘若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不会出现重点校与普通校的区别,也不会有一些教师因教育资源的过度聚集而 “暴富”。倘若教育资源在地域之间得到公平分配,边远地区的山村学校能获得更多额投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。这段文字主要谈论的是 ()

A.教育资源的公平化

B.教师收入的两极分化

C.教育资源分配的地域差距化

D.学校划分的等级化

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第5题

假若城市的教育资源能够在不同学校之间公平分配,那么就不会出现重点学校与普通学校的区别
,也不会有一些老师因教育资源的过度聚集而“暴富”。假若教育资源在地域之间得到公平分配,边远地区的山村学校能获得更多的投入,那么,乡村教育就不会如此艰难。 这段文字主要谈论的是()。

A.教育资源的公平化 B.教师收入的两极化

C.教育资源分配的地域差距化 D.学校划分的等级化

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第6题

根据本讲,不同地区的经济条件、自然条件不均衡是客观存在的,如()之间的差异,不能简单、机械地理解均衡性。

A.居民和农民

B.城市和乡村

C.山川和湖泊

D.平原和山区

E.产业发展区和生态保护区

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第7题

城市()政策的核心在于保证了城市与乡村的可持续发展。

A.绿地

B.绿化

C.规划

D.绿带

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第8题

欧洲中世纪自治城市的特点()

A.城市与乡村的差异扩大

B.是城市法的普遍设立与发展

C.出现了自治城市

D.未出现自治城市

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第9题

论述城市与乡村是社会经济发展的两种不同形态。

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第10题

城市与乡村的显著差别在于()。

A.城市人口密度大于乡村

B.城市的中心性强,对周围的乡村起着支配和服务的作用

C.城市的居民文化程度高

D.城市的居民在职业、民族、流动性等方面的构成复杂

E.城市的产业活动主要是第二产业和第三产业

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