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[多选题]
实验四跳舞的米粒:第一次我在杯子旁轻轻敲,第二次我在杯子旁重重地敲。我发现()
A.第二次米粒跳得比较高
B.第一次米粒跳得比较高
C.两次敲击,米粒跳动的情况一样
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第二次米粒跳得比较高
A.第二次米粒跳得比较高
B.第一次米粒跳得比较高
C.两次敲击,米粒跳动的情况一样
第二次米粒跳得比较高
第2题
以下是一位幼儿教师的教育笔记:
每天吃完饭后,桌子上总会撒些汤汁和米粒,虽然吃饭的时候我已经多次强调不要把米粒撒在桌子上,但是收益甚微,于是我请幼儿轮流当值日生,吃饭的时候相互监督,吃完饭后值日生负责擦桌子并记录,谁吃的干净,下次就请他当值日生。此外,在每周五都要评比哪一组吃饭又快又干净。这样一来,孩子们掉米粒的情况就减少了,偶尔有个别掉在桌子上的米粒,幼儿也会赶紧捡起来放进盛骨头的盘子里。孩子们学会了自我管理,不仅提高了幼儿的卫生习惯,我也轻松了不少。
问题:
(1)案例中的老师对幼儿采取了什么样的班级管理方法?这样的方法有什么优点?
(2)引导幼儿学会自我管理是幼儿园教育的重要内容,你认为可以通过哪些途径培养幼儿的自我管理能力?
第6题
A.在面包顶和底上分别各打一枪10克虾味汉堡酱
B.夹取约20克笋丝
C.漏勺舀取一平勺小龙虾,轻抖轻敲漏勺,除去多余汤汁,倒扣在笋丝上
D.夹取10克生菜
E.夹取一片115香辣风味烤腿肉